Упр.150 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2018)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
150 Выразительно прочитайте текст и выполните его стилистический анализ (см. упр. 15).
1. У нас в России так много чудес(?)-ных названий рек, озёр, сёл и городов. Одно из самых точных и поэтических названий принадлежит крошечной реке Вертушйнке.
Вертушинка всё время верти(тся, ться), как егоза, шныряет, журчит, бормочет, звенит и пени(тся, ться) около каждого камня или упавшего ствола берёзы, тихонько припевает, разговаривает сама с собой, пришёптывает и несёт по дну очень прозрачную воду.
В Московской области (ни) каких гор нет, но Вертушинка вымывает и притаскивает откуда-то большие камни. Это, конечно, в..луны, которые остались от ледникового периода. Трудно поверить, что эти камни были свидетелями к..т..строфы нашей Земли, что ледник св..-репо проволок их через всю Россию и бросил их в уютной Вертушйнке мирно доживать бесконечный и спокойный каме(н, нн)ый век. (К. Па устовский)
2. Спишите абзац, в котором даётся описание реки. С помощью каких слов автор передаёт беспокойный нрав маленькой речки? Установите, в прямом или переносном значении употреблены эти слова.
3. Объясните написание слов с пропущенными буквами и со скобками.
4. Составьте и запишите предложение, в котором слово доживать нужно писать с буквой е.
5. Составьте словообразовательные цепочки для выделенных слов.
1.
Стилистический анализ текста
1. Язык художественной литературы.
Сфера применения – художественная литература. Задача речи – описание реки.
2. Основные стилевые черты: обобщенное, эмоциональное, непринужденное высказывание.
3. В тексте применены следующие средства выразительности: олицетворение, метафора, эпитеты.
2. Вертушинка всё время вертится (что делает?), как егоза, шныряет, журчит, бормочет, звенит и пенится (что делает?) около каждого камня или упавшего ствола берёзы, тихонько припевает, разговаривает сама с собой, пришёптывает и несёт по дну очень прозрачную воду.
Автор передаёт беспокойный нрав маленькой речки с помощью слов вертится, как егоза, шныряет, журчит, бормочет, звенит, пенится, припевает, разговаривает сама с собой, пришёптывает.
Эти слова употреблены в переносном значении.
3. Чудесных (чудеса), никаких (отриц. мест.) валуны (вал), свидетелями (ви?деть), катастрофы (слов. слово), свирепо (слов. слово), бесконечный (прист. на -с перед глух согл. корня) каменный (НН на стыке морфем).
4. Я дожевал бутерброд и выбежал из дома.
5. кроха + к > крошка (суфф.) + еч + н> крошечный (суфф.)
лёд + ник > ледник (суфф.) ов (ый)> ледниковый (суфф.)
150. 1. Вдумчиво прочитайте данные предложения, а затем спишите их, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание не и ни с отрицательными местоимениями и не с глаголами.
1) Мне (н..) кому было помочь, (н..) с (кем) (н..) пришлось сдружиться. 2) Ему (н..) в (чем) себя упрекнуть. 3) Он (н..) кого здесь (н..) знал. 4) О путешествии (н..) чего было и думать. 5) Я (н..) в (чём) (н..) был уверен и (н..) чему (н..) удивлялся. 6) (Н..) какая забота (н..) отягощала нас и (н..) о (чем) было размышлять.
НЕ с глаголами пишется раздельно.
В отрицательных местоимениях под ударением пишется не, без ударения пишется ни.
Не и ни пишутся слитно, если выполняют роль приставки, или раздельно, если между частицей не/ни и местоимением есть предлог.
2. Проведите морфологический разбор местоимения нечего.
3. Составьте четыре-пять предложений с отрицательными местоимениями и запишите их.
4. Докажите, что два выделенных слова образованы приставочно-суффиксальным способом, а одно — приставочным.
5. Проведите письменный фонетический разбор выделенных слов.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.