🔥ГДЗ под запретом?

Упр.149 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Упр.149 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс

Решение #2 (Учебник 2018)

Изображение Упр.149 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
149 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Докажите, что в каждой паре словосочетаний употреблены омонимы. По толковым словарям (печатным или электронным) определите, как подаются эти слова: в одной словарной статье или разных.
1) Под бл...говидным пр..длогом — существительное с пр...длогом.
2) Бе...союзное предл...жение — предл...жение о сотрудничестве.
3) Поч..тать книгу — поч...тать родителей.
4) Молодой п..бег — п..бег из дома.
5) П...чётся в духовке — п..чётся о родных.
6) Сов...ршенный вид глагола — пр..красный вид из окна.
2. Укажите вид каждого словосочетания: именное или глагольное.

149. 1. Прочитайте сопоставляемые формы отрицательных местоимений. В каком случае не и ни пишутся слитно, а в каком — раздельно? Запишите ответ в виде правила с примерами.
никто — ни у кого
нечего — не с чего
никакой — ни на каком
ничей — ни над чьим

Если частицы не и ни отделены от местоимения предлогом, то они пишутся с ним раздельно:
ни у кого, ни на каком, не с чего, ни над чьим.

Когда частица присоединяется к местоимению, она переходит в приставку и пишется слитно:
никто, никакой, нечего, ничей.

2. Составьте несколько предложений так, чтобы отрицательные местоимения были употреблены с предлогом и без предлога.
Ни у кого не было двоек по русскому языку.
Никто не получил двойку по русскому языку.
Я не говорю ни на каком языке.
Я не могу выучить никакой язык.
Родителям было не с чего беспокоиться о сыне.
Нечего беспокоиться о сыне.
Она не смеялась ни над чьим мнением о своей внешности.
Ничье мнение ее не волновало.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.