Упр.147 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)

Изображение 147. Прочитайте статьи из «Словаря омонимов русского языка» Н.П. Колесникова. Выберите...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Гусарова 10 класс, Просвещение:
Прочитайте статьи из «Словаря омонимов русского языка» Н.П. Колесникова. Выберите понравившуюся вам словарную статью и проведите своё лингвистическое исследование: попробуйте выдвинуть собственную гипотезу о причинах появления в русском языке данных омонимов.
Гласный — доступный общественному обсуждению, контролю; явный, открытый.
Гласный — звук человеческой речи, при произнесении которого воздух свободно проходит через полость рта.
Гласный — член городской думы (с 1785 г.) или уездного и губернского собрания в земских учреждениях (с 1864 г.) (устар.).
Диета (греч. diaita — образ жизни; продовольствие) — определённый режим питания.
Диета (лат. dies — день) — содержание, получаемое депутатами (членами правительства) в некоторых буржуазных странах.
Метр (греч. metron — мера) — 1) единица длины метрической системы мер, равная приблизительно одной миллионной части четверти парижского меридиана; 2) линейка (или лента) такой длины с делениями на сантиметры, употребляемая для измерения чего-либо.
Метр (греч. metron — мера) — 1) стихотворный размер, стопа;
2) система организации музыкального ритма, симметричное распределение сильных и слабых долей такта.

1.
Появление омонимов в языке может быть связано с различными историческими, культурными и лингвистическими процессами. Рассмотрим слово «гласный» в русском языке и попытаемся выдвинуть гипотезу о причинах появления его различных значений.
1. Этимологическое происхождение. Все значения слова «гласный» в русском языке восходят к общему корню «глас», который происходит от старославянского «гласъ», означающего «голос». Это создает общую основу для различных значений, связанных с понятием звучания или произнесения.
2. Развитие значений.
Гласный как звук речи. Первоначальное значение, связанное с произнесением звуков, при котором воздух свободно проходит через полость рта, связано с фонетическими характеристиками речи. Это значение непосредственно связано с понятием «глас» как «голос» или «звук».
Гласный как открытый, доступный. Это значение могло развиться метафорически, отсылая к идее открытости и явности, как в выражении «глас народа» – то есть, то, что произносится вслух и доступно для всех. Здесь «гласный» приобретает значение чего-то, что не скрыто и может быть обсуждено или проконтролировано общественностью.
Гласный как член городской думы или земского собрания. Это значение связано с историческим контекстом, когда члены таких учреждений назывались «гласными», вероятно, из-за их роли в выражении мнения или «голоса» общества. Их деятельность была публичной, и они представляли интересы населения, что также связано с идеей открытости и доступности для обсуждения.
3. Исторические и социальные факторы. Появление термина «гласный» в значении члена городской думы или земского собрания связано с реформами в России в ХІІІ и ХІХ веках, когда были созданы органы местного самоуправления. Название «гласный» подчеркивало их роль как выразителей общественного мнения.
Таким образом, омонимы «гласный» в русском языке возникли из общего этимологического корня, связанного с понятием голоса и звука, и развились в разные значения через метафорическое расширение и исторические процессы, отражая как фонетические, так и социальные аспекты.
2.
Появление омонимов в языке – это интересное явление, которое может быть вызвано различными факторами, включая заимствования из других языков, изменения в значении слов и фонетическую эволюцию. Рассмотрим омонимы «диета» в русском языке и попробуем выдвинуть гипотезу о причинах их появления.
1. Заимствования из разных языков. В данном случае, оба значения слова «диета» пришли в русский язык из разных языков, но имеют схожее звучание. Первое значение, связанное с режимом питания, происходит от греческого слова «diaita», что буквально переводится как «образ жизни» или «режим питания». Второе значение, связанное с выплатами депутатам, происходит от латинского «dies», означающего «день», и связано с понятием ежедневных выплат или содержания.
2. Фонетическое совпадение. Оба слова были заимствованы в русский язык с разницей во времени и из разных языков, но их фонетическая форма оказалась схожей. Это совпадение могло быть обусловлено тем, что оба слова адаптировались к фонетической системе русского языка, которая имеет свои ограничения и предпочтения в звучании.
3. Культурные и исторические факторы. Заимствование слов из греческого и латинского языков было распространено в различные исторические периоды. Греческие слова часто проникали в русский язык через церковнославянский, особенно в контексте медицины и философии, тогда как латинские термины были популярны в юридическом и политическом контексте. Это объясняет, почему оба значения слова «диета» вошли в язык, но с разными смыслами.
4. Развитие значений. В процессе адаптации заимствованных слов в русский язык их значения могли изменяться или расширяться. Например, греческое «dialta» со временем стало ассоциироваться исключительно с питанием, хотя первоначально имело более широкое значение. Латинское «dies» в контексте выплат также могло получить более специфическое значение в связи с политическими институтами.
Таким образом, омонимы «диета» в русском языке возникли в результате заимствования из разных языков, фонетического совпадения и историко-культурных процессов, повлиявших на адаптацию и развитие значений этих слов.
3.
Появление омонимов в языке часто связано с заимствованиями из других языков и развитием значений в различных контекстах. Рассмотрим слово «метр» в русском языке и выдвинем гипотезу о причинах появления его различных значений.
1. Этимологическое происхождение. Оба значения слова «метр» происходят от греческого слова «metron», что означает «мера». Это общая основа для понимания, как эти значения могли развиться в разных направлениях.
2. Развитие значений.
Метр как единица длины. В этом значении «метр» используется как единица измерения длины в метрической системе. Это значение возникло в результате стандартизации мер и весов во Франции в конце XVIII века, когда метрическая система была введена как универсальная система измерения. Это значение связано с прямым применением «меры» для измерения физических объектов.
Метр как стихотворный размер и музыкальный ритм. В литературе и музыке «метр» также связан с понятием «меры», но в более абстрактном смысле. В поэзии «метр» относится к ритмической структуре стихотворения, определяемой количеством и расположением слогов или стоп. В музыке «метр» обозначает организацию ритма, распределение сильных и слабых долей в такте. Оба этих значения связаны с упорядочиванием и структурированием в рамках определенных правил, что также можно рассматривать как форму «измерения» или «меры».
3. Культурные и исторические факторы. Заимствование слова «метр» в русском языке связано с влиянием европейских научных и культурных традиций. Введение метрической системы в России произошло в XIX веке, что объясняет появление первого значения. Второе значение связано с древними традициями поэзии и музыки, где понятие ритмической меры было важным элементом.
4. Фонетическое совпадение и адаптация. Оба значения были заимствованы из одного источника (греческого языка) и адаптированы к различным контекстам, что объясняет их фонетическое совпадение в русском языке.
Таким образом, омонимы «метр» в русском языке возникли из-за заимствования одного и того же греческого слова с общим значением «мера», но развились в разные направления в зависимости от контекста использования – как в физическом измерении, так и в абстрактном структурировании в поэзии и музыке.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.