Параграф 1 ГДЗ Мединский Торкунов 9 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Торкунов 9 класс, Просвещение:
Глава I. Политика правительства Николая I
Каково было значение периода правления Николая I для дальнейшей истории России?
Правление Николая I имело противоречивое значение. С одной стороны, оно укрепило государственный аппарат и стабильность, но с другой — законсервировало крепостничество и самодержавие, что привело к нарастанию социальных и экономических противоречий. Поражение в Крымской войне обнажило отсталость страны и стало катализатором для реформ Александра II.
§ 1. Реформаторские и консервативные тенденции в политике Николая I
Почему Николай I в первую очередь осуществлял реформы в области государственного аппарата, печати и образования?
Николай I в первую очередь проводил реформы в области государственного аппарата, печати и образования, потому что именно эти сферы, по его мнению, напрямую влияли на устойчивость самодержавия и общественный порядок. Вступив на престол после восстания декабристов, император увидел главную опасность в распространении «вредных» идей и недостаточной управляемости государства. Усиление бюрократического аппарата должно было обеспечить строгий контроль и исполнение законов, реформы печати — ограничить распространение оппозиционных и революционных взглядов, а изменения в системе образования — воспитывать под-данных в духе верности православию, самодержавию и государству.
Узнайте, какое сооружение изображено на заднем плане рисунка.
На рисунке «Николай I в санях» на заднем плане изображён Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге. Этот храм строился в годы правления Николая I и стал символом мощи Российской империи, самодержавной власти и государственного величия.
Почему в государственном управлении при Николае I усилилась роль военных?
Пристрастие монарха к армейской дисциплине привело к внешней милитаризации государственной машины. В начале 1840-х гг. из 13 министерств 10 возглавлялись генералами. Военные порядки внедрялись в гражданское управление, в том числе в горное и лесное дело, ведомство путей сообщения и т. д. Мундиры чиновников свидетельствовали о принадлежности к конкретному ведомству, способствовали строгому соблюдению субординации.
Каковы были функции каждого из отделений?
I отделение занималось ведением всей личной документации императора. Здесь готовились указы, рескрипты и распоряжения Николая I, велась его переписка с министрами и высшими чиновниками, а также осуществлялся контроль за исполнением высочайших повелений.
II отделение отвечало за кодификацию законов Российской империи. Его главной задачей было упорядочение огромного массива действующих нормативных актов. Именно здесь были подготовлены «Полное собрание законов Российской империи» и «Свод законов Российской империи». Руководил работой отделения М. М. Сперанский.
III отделение выполняло функции политической полиции. Оно следило за общественными настроениями, боролось с революционными и оппозиционными движениями, расследовало государственные преступления и осуществляло надзор за чиновниками и обществом в целом.
Корпус жандармов был исполнительным органом III отделения. Жандармы проводили обыски и аресты, осуществляли слежку и обеспечивали поддержание порядка в губерниях. Фактически они являлись «глазами и ушами» императора на местах.
IV отделение управляло женскими учебными заведениями и благотворительными учреждениями. Оно курировало институты благородных девиц, приюты и сиротские дома, а также способствовало развитию женского образования и социальной помощи.
V отделение занималось управлением государственными крестьянами. Его задачей было улучшение их быта, организация хозяйствен-ной жизни и подготовка реформ в крестьянском вопросе, в том числе в рамках преобразований П. Д. Киселёва.
VI отделение ведало управлением Кавказом. Оно решало административные, военные и политические задачи в регионе, который имел стратегическое значение и находился в условиях длительной Кавказской войны.
Выясните, каким орденом император наградил Сперанского.
За создание Свода законов Российской империи император Николай I наградил Михаила Михайловича Сперанского орденом Святого Андрея Первозванного — высшей наградой Российской империи. Это подчёркивало исключительную важность проделан-ной им работы для государства.
Что такое Собственная Его Императорского Величества канцелярия?
Собственная Его Императорского Величества канцелярия — это особый центральный орган управления Российской империи, который действовал непосредственно при императоре и подчинялся только ему.
Она была создана для того, чтобы император мог лично контролировать важнейшие дела государства, минуя обычные министерства и Сенат. Через канцелярию проходили самые важные документы, доклады и распоряжения.
Какие изменения произошли в сфере печати и просвещения в период правления Николая I?
В 1826 г. был принят новый Цензурный устав, получивший у современников название «чугунным» из-за 230 содержавшихся в нём запретительных статей. С 1831 по 1836 г. были запрещены: «Литературная газета» А. Дельвига, журналы «Европеец» П. Киреевского и «Телескоп» Н. Надеждина. Кроме государственной (литературной и театральной), а также церковной цензуры существовала и ведомственная (каждое министерство получило право контроля за периодической печатью и литературными произведениями).
В 1828 и 1835 гг. были изданы новые уставы учебных заведений — школ и университетов. Уездные училища и гимназии из ведения университетов были переданы под управление Министерства народного просвещения. Создавалась единая образовательная система, основанная на учебных округах. Для детей низших сословий доступ к гимназическому, а тем более к высшему образованию оказался затруднён. Цензурные и административные ограничения в сфере гуманитарного образования сочетались с большим прогрессом в сфере преподавания технических дисциплин.
Можно ли считать идеи С. Уварова совершенно новыми для России? Назовите известных вам его предшественников, высказывавших похожие идеи.
Идеи С. С. Уварова нельзя считать совершенно новыми для России. Во-первых, идеи самодержавия как основы государства высказывались ещё при Петре I. Эти взгляды разделяла и Екатерина II. Во-вторых, Феофан Прокопович обосновывал необходимость подчинения церкви государству и её служения интересам самодержавия. В-третьих, идеи народности и особого исторического пути России развивали историки и мыслители начала XIX века, прежде всего Н. М. Карамзин, который выступал против либеральных реформ и доказывал, что самодержавие соответствует традициям и характеру русского народа.
1. Каковы были главные цели внутренней политики Николая I?
Основными целями внутренней политики Николая I были укрепление самодержавной власти, поддержание порядка и стабильности в стране, предотвращение революций и восстаний, а также жёсткий контроль над обществом. После восстания декабристов император считал главной задачей защиту государства от «смуты» и распространения опасных, по его мнению, либеральных и революционных идей.
2. Сравните основные направления внутренней политики Александра I и Николая I.
Александр I в начале правления проводил умеренно либеральную политику: обсуждал проекты конституции, расширял права университетов, ослаблял цензуру. Николай I, напротив, сделал ставку на охранительную политику: усилил цензуру, расширил полномочия полиции, ограничил свободу мысли. При этом оба императора стремились к укреплению государства, но использовали разные методы — реформаторские у Александра I и репрессивно-административные у Николая I.
3. Ряд историков считают, что внутренняя политика Николая I являлась во многом продолжением внутренней политики его отца Павла I. Приведите по два-три факта, подтверждающих или отвергающих подобное мнение.
Сходство политики Николая I с политикой Павла I проявлялось в усилении личной власти императора, строгой дисциплине и недоверии к дворянству. Оба правителя стремились к жёсткому порядку и централизованному управлению. Однако Николай I, в отличие от Павла I, действовал более последовательно и опирался на разветвлённый бюрократический аппарат, а не на резкие и импульсивные решения.
4. Какие задачи выполняла при Николае I Собственная Его Императорского Величества канцелярия? Чем занималось III Отделение?
Собственная канцелярия выполняла задачи личного управления государством от имени императора. Она контролировала законодательство, управление окраинами, благотворительность, крестьянский вопрос. III Отделение занималось политическим сыском: следило за общественными настроениями, боролось с революционерами, контролировало печать и переписку, руководило Корпусом жандармов.
5. Почему до Николая I российские самодержцы обходились обычными органами управления, а ему пришлось использовать специальный орган?
Николай I пришёл к власти в условиях политического кризиса (восстание декабристов) и не доверял обычному чиновничьему аппарату. Поэтому ему понадобился особый орган, подчинённый лично императору, чтобы быстрее принимать решения и эффективнее контролировать страну, минуя громоздкую систему министерств.
6. В чём сущность идей Уварова? Почему они помогли властям усилить контроль над обществом?
Идеи Уварова основывались на трёх принципах: православие, самодержавие, народность. Они помогали властям укрепить контроль над обществом, так как оправдывали существующий порядок как «естественный» и «исторически правильный», а любые попытки реформ представить как опасные для России.
7. Историки называют совокупность идей Уварова теорией «официальной народности». Объясните этот термин. Выясните, кто является его автором. Кого из писателей, деятелей культуры, учёных относят к приверженцам теории «официальной народности»?
Теория «официальной народности» — это государственная идеология, утверждавшая верность православной вере, самодержавной власти и особому пути русского народа. Её автором считается Сергей Семёнович Уваров. К сторонникам этих идей относили Н. Карамзина, М. Погодина, Ф. Булгарина, а также часть профессоров и литера-торов, поддерживавших государственную линию
8. Объясните слова фрейлины А. Тютчевой (дочери поэта), хорошо знавшей императора: «Николай I был Дон Кихотом самодержавия, Дон Кихотом грозным и своенравным…»
Называя Николая I «Дон Кихотом самодержавия», Тютчева подчёр-кивала его искреннюю веру в идеалы самодержавия, стремление служить государству и порядку, даже если эти идеалы уже не соответствовали реальности. Он боролся за устаревающую систему, как Дон Кихот — за рыцарские идеалы, но делал это жёстко и властно.
Расположите в хронологической последовательности события: 1) первое издание «Полного собрания законов Российской империи»; 2) польское восстание; 3) учреждение III Отделения; 4) назначение Уварова министром просвещения.
Ответ:
3) учреждение III Отделения (1826)
2) польское восстание (1830-1831)
4) назначение Уварова министром просвещения (1833)
1) первое издание «Полного собрания законов Российской империи» (1830)
Прочитайте отрывок из доклада С. Уварова Николаю I и ответьте на вопросы.
Без любви к вере предков народ, как и частный человек, должен погибнуть.
Русский, преданный отечеству, столь же мало согласится на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца Мономахова.
Самодержавие составляет главное условие политического существования России.
Русский колосс упирается на нём, как на краеугольном камне своего величия.
Эту истину чувствует неисчислимое большинство подданных В. В.: они чувствуют её в полной мере, хотя и поставлены на разных степенях гражданской жизни и различествуют в просвещении и в отношении к правительству. Спасительное убеждение, если Россия живёт и охраняется духом самодержавия сильного, человеколюбивого, просвещённого, должно проникать в народное воспитание и с ним развиваться. Наряду с этими двумя национальными началами находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность.
Вопрос о народности не имеет того единства, как предыдущие... Относительно к народности всё затруднение заключалось в согласии древних и новых понятий; но народность не заставляет идти назад или останавливаться; она не требует неподвижности в идеях…
1. Используя текст документа, изложите сущность теории Уварова.
Теория утверждала, что Россия должна опираться на православную веру, самодержавную власть и народность как основу своего существования и величия.
2. Можно ли из текста догадаться, какой смысл вкладывал Уваров в понятие «народность»? А как вы понимаете это понятие?
Из текста видно, что Уваров понимал народность как верность историческим традициям, культуре и особому пути России. В моём понимании народность — это национальная самобытность народа, его язык, обычаи и ценности.
3. Объясните слова докладчика о том, что народность «не требует неподвижности в идеях».
Эти слова означают, что развитие и образование возможны, но они не должны подрывать основы государства и традиционные ценности.
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кодификация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.
Кодификация — это систематизация и упорядочение законов, приведение их в единую, логичную систему.
В 1832 году был издан Свод законов Российской империи, подготовленный под руководством М. М. Сперанского, который впервые собрал действующие законы в стройную и понятную систему.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Николай I в первую очередь проводил реформы в области государственного аппарата, печати и образования, потому что именно эти сферы, по его мнению, напрямую влияли на устойчивость самодержавия и общественный порядок. Вступив на престол после восстания декабристов, император увидел главную опасность в распространении «вредных» идей и недостаточной управляемости государства. Усиление бюрократического аппарата должно было обеспечить строгий контроль и исполнение законов, реформы печати — ограничить распространение оппозиционных и революционных взглядов, а изменения в системе образования — воспитывать подданных в духе верности православию, самодержавию и государству.
Похожие решебники
Популярные решебники 9 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.