🔥ГДЗ под запретом?

Упр.164 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 164. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните их правописание.1) Аудитория сыплет вопросы колючие. (Маяк.) 2) После обеда Порфиша был призван на...

Решение #2

Изображение 164. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните их правописание.1) Аудитория сыплет вопросы колючие. (Маяк.) 2) После обеда Порфиша был призван на...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Греков, Крючков, Чешко 10 класс, Просвещение:
164. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните их правописание.
1) Аудитория сыплет вопросы колючие. (Маяк.) 2) После обеда Порфиша был призван на ауд..енцию к отцу. (С.-Щ.) 3) Снаряжение парашютиста было необычно: гидр..костюм, акв..ланг, ласты, нож. (Газ.) 4) На кафедру Ярцев не р..считывал и нигде не был даже л..борантом. (Ч.) 5) Самым нужным и самым важным считалось у него по ге..графии ч..рчение карт, а по истории — знание хрон..логии. (Ч.) 6) П..эзия Пушкина чужда всякой мон..тонности. (Бел.) 7) К особенным свойствам его поэзии принадлежит её способность развевать в людях ч..ство изящного и ч..ство г..манности. (Бел.)

1. Аудитория (словарное слово) сыплет вопросы колючие.
2. После обеда Порфиша был призван на аудиенцию (словарное слово) к отцу.
3. Снаряжение парашютиста было необычно: гидрокостюм, (словарное слово) акваланг, (словарное слово) ласты, нож.
4. На кафедру Ярцев не рассчитывал (чередование рас-/рос-, приставка рас- является безударной: рассчитывал; приставка на согласный с/з перед глухим согласным) и нигде не был даже лаборантом. (словарное слово)
5. Самым нужным и самым важным считалось (словарное слово) у него по географии (словарное слово) черчение (проверочное слово: чертит; после шипящих пишется гласная е) карт, а по истории – знание хронологии. (словарное слово)
6. Поэзия (словарное слово) Пушкина чужда всякой монотонности. (словарное слово)
7. К особенным свойствам его поэзии (словарное слово) принадлежит (словарное слово) её способность развивать (проверочное слово: развитие) в людях чувство (словарное слово) изящного и чувство (словарное слово) гуманности. (словарное слово)
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.