Упр.169 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Решение #3
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Греков, Крючков, Чешко 10 класс, Просвещение:
169. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскрывая скобки. Определите стиль и тип речи текста, укажите их признаки. К выделенному слову подберите синонимы, а затем антонимы. Составьте схему первого предложения, дайте его характеристику. Найдите слова с приставками, написание которых регулируется разными правилами.
З..ря почти отцв..ла и лиш(?) за высокой горой в..дне-ет(?)ся прозрач(?)ная полоска бр..сающая ро..кий свет на вершины деревьев что од..нокими вехами маяч..т у самого края г..ризонта. Но это там в (не)досягаемой д..ли а на речке куда солнце заглядывает лиш(?) к полудню ..густились краски. Тени от пр..брежных скал пролегли от берега к берегу со..д..нившись (по)братски. С (густо)син..ми оттенками они отл..вают(?)ся на быстрине блеском глухари..ого крыла а под самым берегом где я..стве..о слышно бормотание бе..числе..ых ручейков уже темнота. Она сп..лзает по берегу подм..ная под себя сиреневый и (тёмно)син..й свет. (По В. Астафьеву)
Заря (чередование –зар/зор-, в безударном положении в корне пишется гласная а: заря) почти отцвела, (проверочное слово: цвёл) (запятая разделяет части сложного предложения) и лишь (на конце наречий после шипящих пишется мягкий знак) за высокой горой виднеется (проверочное слово: виден; полоска (что делает?) виднеется) прозрачная (сочетание чн пишется без мягкого знака) полоска, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (полоска)) бросающая (проверочное слово: бросит) робкий (проверочное слово: робок) свет на вершины деревьев, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) что одинокими (проверочное слово: один) вехами маячат (маячить, 2 спряжение) у самого края горизонта. (словарное слово) Но эта там, (запятой выделяется уточняющее обстоятельство) в недосягаемой (можно подобрать синоним: далёкой, трудно доступной) дали, (проверочное слово: даль) (запятой выделяется уточняющее обстоятельство) а на речке, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) куда солнце заглядывает (заглядываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) лишь (на конце наречий после шипящих пишется мягкий знак) к полудню, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) сгустились (неизменяемая приставка с-) краски. Тени от прибрежных (приставка при- имеет значение «приближение») скал пролегли от берега к берегу, (запятой выделяется деепричастный оборот) соединившись (первая безударная гласная является неизменяемой; проверочное слово: единый) по-братски. (приставка по- с наречиями на –и пишется через дефис) С густо-синими (сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета, пишутся через дефис; оттенками (какими?) густо-синими) оттенками они отливаются (проверочное слово: отлив; они (что делают?) отливаются) на быстрине блеском глухариного (в суффиксе –ин- пишется одна н) крыла, (запятая разделяет части сложного предложения) а под самым берегом, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) где явственно (словарное слово; в суффиксе –енн- пишется удвоенная нн) слышно бормотание (словарное слово) бесчисленных (приставка на согласный с/з перед глухим согласным; в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) ручейков, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) уже темнота. Она сползает (проверочное слово: ползать) по берегу, (запятой выделяется деепричастный оборот) подминая (чередование –мин-/-мя-, после корня стоит суффикс –а-) под себя сиреневый и тёмно-синий (сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета, пишутся через дефис; свет (какой?) тёмно-синий, мужской род) свет.
Стиль текста – художественный. Признаки стиля:
1. Живописная образность
Текст построен на зримых образах: «прозрачная полоска света», «тени…отливаются блеском глухариного крыла». Каждая деталь – словно мазок кисти художника.
2. Эмоциональная насыщенность
Автор не просто фиксирует пейзаж, а наполняет его чувствами: «робкий свет», «одинокие вехи» - это субъективное, проникновенное восприятие природы.
3. Поэтический синтаксис
Ритмичное чередование длинных и коротких фраз («Но эта там…а на речке…») создаёт музыкальность, свойственную художественной речи.
4. Символические подтексты
Контраст света и тьмы, образ одиноких деревьев - это не просто описание, а философское размышление в подтексте.
5. Языковая выразительность
Использование эпитетов (густо-синие оттенки), метафор (заря отцвела), звукописи (бормотание бесчисленных ручейков).
Тип речи – описание. Признаки типа речи:
1. Главная цель – создать образ
Текст рисует подробную картину природы, фиксируя:
- детали пейзажа: «заря отцвела», «высокая гора», «прозрачная полоска света», «вершины деревьев».
- цвет и свет: «густо-синие оттенки», «сиреневый свет», «блеск глухариного крыла».
- звуки: «бормотание ручейков».
Это классические признаки описания, где важно не действие, а изображение.
2. Статичность и наблюдательность
Автор не рассказывает о событиях, а запечатлевает момент, как фотограф:
- время будто замерло: нет развития сюжета, только фиксация состояния природы («тени пролегли», «темнота сползает» — это не действие, а процесс, увиденный глазами наблюдателя).
- акцент на внешних признаках: формы, цвета, расположение объектов (гора, речка, деревья).
3. Отсутствие причинно-следственных связей
В тексте нет:
- последовательности событий (как в повествовании).
- логических аргументов или выводов (как в рассуждении).
Есть лишь перечисление признаков одного природного состояния.
4. Художественные приемы, типичные для описания
- эпитеты: «робкий свет», «бесчисленные ручейки».
- метафоры: «заря отцвела», «темнота подминает свет».
- олицетворения: «тени пролегли по-братски».
Эти средства усиливают образность, а не динамику.
Текст – пейзажная зарисовка, где автор подробно описывает природу, используя выразительные детали. Это чистое описание с элементами лирического отступления.
Явственно – 1. Синонимы: отчётливо, ясно, чётко. 2. Антонимы: смутно, неотчётливо, туманно.
[Заря почти отцвела]1, и [лишь за высокой горой виднеется прозрачная полоска, бросающая робкий свет на вершины деревьев]2, (что одинокими вехами маячат у самого края горизонта)3.
(1-я часть: (что?) заря; заря (что сделала?) отцвела; отцвела (как?) почти;
2-я часть: (что?) полоска (полоска (что делает?) виднеется; виднеется (где?) за горой; за горой (какой?) высокой; полоска (какая?) прозрачная, бросающая робкий свет на вершины деревьев;
3-я часть: (что?) что; что (что делают?) маячат; маячат (как?) вехами; вехами (какими?) одинокими; маячат (где?) у края горизонта; у края (какого?) самого).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи, состоящее из 3-х частей. Между 1-ой и 2-ой частями связь сочинительная, соединены при помощи соединительного союза и; 3-е предложение – придаточное определительное по отношению ко 2-му главному, присоединяется к нему при помощи союзного слова что.
1-я часть: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
2-я часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено причастным оборотом, полное.
3-я часть: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
[- =]1, и [= -, |п/об|]2, (что =)3.
- отцвела
- недосягаемой
- заглядывает
- сгустились
- прибрежных
- пролегли
- соединившись
- по-братски
- оттенками
- отливаются
- бесчисленных
- сползает
- подминая
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением