Урок 30 Часть 1 ГДЗ Петерсон 4 класс (2023) (Математика)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший. |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение:
1. Практическая работа
Вырежи из бумаги прямоугольник со сторонами 4 см и 16 см и согни его пополам. Затем раздели его с помощью перегибания на 4 равные части, на 8 равных частей. Как изменяется каждая часть, когда их число увеличивается?
2. Когда долька яблока будет больше - когда его разрежут на 2, 4, 10, 32 части? Сделай вывод.
3. Сравни доли:
1/7 и 1/5 1/15 и 1/20 1/480 и 1/408 1/601 и 1/610
4. Для каких значений переменной х верно неравенство:
а) 1/7 ? 1/x б) 1/6 ? 1/x < 1/3
5. а) Расположи в порядке возрастания числа: 1/7, 1/5, 1/3, 1/12, 1/10, 1/15.
б) Расположи в порядке убывания числа: 1/9, 1/16, 1/4, 1/8, 1/2, 1/25, 1/3.
6. а) Нарисуй числовой луч с единичным отрезком, равным 10 клеткам.
Сколько клеток содержат доли 1/10, 1/5, 1/2? Отметь их на числовом луче в тетради.
б) На сколько равных частей надо разделить единичный отрезок, чтобы отметить на числовом луче доли 1/6, 1/3, 1/2? Сделай рисунок в тетради.
7. Как называется: а) одна шестидесятая доля минуты; б) одна сотая доля дециметра; в) одна десятая доля тонны; г) одна сотая доля метра?
8. а) Вырази в сантиметрах: 1 дм, 1 мм.
б) Вырази в метрах: 1 км, 1 см.
в) Вырази в центнерах: 1 т, 1 кг.
г) Вырази в минутах: 1 ч, 1 с.
д) Вырази в квадратных дециметрах: 1 м^2, 1 см^2.
9. Папа с Алёшей отправились на рыбалку. Они ехали поездом 2 ч со скоростью 80 км/ч, затем а ч шли пешком со скоростью 3 км/ч. После этого они 2 ч плыли по озеру со скоростью v км/ч. Какой путь они проделали от вокзала до места рыбалки? Составь выражение и найди его значение, если а = 3, v = 6.
10. Серёжа ехал на велосипеде 3 ч со скоростью 12 км/ч. С какой скоростью он должен был ехать, чтобы преодолеть это расстояние за 2 ч?
Придумай задачу про другие величины, которая решается так же.
11. Пусть А - множество натуральных решений неравенства 4 ? х < 8, а В - множество натуральных решений неравенства 5 < х ? 9. Запиши множества А и B с помощью фигурных скобок. Найди объединение и пересечение множеств А и B.
12. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
а) 160 + 2400 : (75 - х) = 200
б) 26 176 : (у · 56 - 45 856) = 409
13. Сделай прикидку результата и вычисли:
а) 186 438 : 46 б) 8090 · 2005
14. Определи, верно ли высказывание:
59 · (536 - 78 769 : 347) + 69 898 - 82 320 : 84 < 87 250
15. Составь слова. Какое из этих слов может быть лишним?
ВМЕДЬЕД ФЕЛЕТОН АБРЕЗ ГРИТ
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
