Упр.19 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Нарушевич 10 класс, Просвещение:
19 Прочитайте пословицы. Все ли они вам знакомы? Как вы понимаете смысл каждой из них? Распределите пословицы по тематическому принципу.
1. Доброе слово дороже золота. 2. Каждому мила своя сторона. 3. Без тёплого слова и летом холодно. 4. Родная сторона — мать, чужая — мачеха. 5. С тобой разговориться — что мёду напиться. 6. Не ищи красоты, ищи доброты. 7. Пчела жалом жалит, а человек словом. 8. Доброму Савве и добрая слава. 9. Кабы куст был не мил, соловей гнезда бы не вил. 10. Злой не вериг, что есть добрые люди. 11. На чужой стороне и весна не красна. 12. Слово не воробей, вылетит — не поймаешь. 13. Без корня и полынь не растёт. 14. Доброе молчанье лучше худого ворчанья. 15. От одного слова да навек ссора. 16. Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. 17. Человек без родины что соловей без песни.
Слово
Родина
Добро и зло
Доброе слово дороже золота. (Доброе слово является дорогим и ценным.)
Каждому мила своя сторона. (Любой человек любит свою Родину, свой родной край, место, где он родился и врос.)
Не ищи красоты, ищи доброты. (Не всегда красивый человек является добрым, поэтому не надо гнаться за красотой.)
Без тёплого слова и летом холодно. (От добрых слов на душе теплее.)
Родная сторона – мать, чужая – мачеха. (Родная сторона как мать, которая тебя всегда поддержит, пожалеет, поймёт. Чужбина как мачеха, которой ты не нужен, от которой не дождёшься ни любви, ни жалости, ни поддержки.)
Доброму Савве и добрая слава. (О хорошем человеке и воспоминания хорошие.)
С тобой разговориться – что мёду напиться. (Получить удовольствие от разговора с каким-либо человеком.)
Кабы куст был не мил, соловей гнезда бы не вил. (Если что-то или кто-то для нас не интересен или не привлекателен, то мы не станем заботиться об этом.)
Злой не верит, что есть добрые люди. (О злом, недружелюбном человеке, который судит по себе, то есть думает, что все такие же, как и он сам.)
Пчела жалом жалит, а человек словом. (Пчела жалит, и мы чувствуем физическую боль, а злые и обидные слова причиняют нам душевную боль.)
На чужой стороне и весна не красна. (Вдали от родины человек тоскует по родным местам, и его ничто не радует.)
Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. (Тот, кто делает добрые дела, получает от этого положительные эмоции. Радуя других, радуется сам.)
Слово не воробей, вылетит – не поймаешь. (Сказанные слова не вернёшь, прежде чем что-то сказать, надо хорошо подумать, чтобы ненароком не ранить собеседника.)
Без корня и полынь не растёт. (Родина, знании своих истоков даёт нам жизненные силы и уверенность в завтрашнем дне.)
Доброе молчанье лучше худого ворчанья. (Лучше молчать, чем говорить глупости.)
Человек без родины что соловей без песни. (Как соловей не может жить без песни, так и человек не может жить без Родины. Даже если человек, на чужбине, Родина всегда в его сердце, он скучает по ней.)
От одного слова да навек ссора. (Словом можно очень сильно обидеть человека и потерять его навсегда.)
1. Какие из пословиц имеют прямое значение, какие содержат образные средства (сравнения, метафоры)?
Прямое значение имеют пословицы: 1, 2, 6, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 16.
Содержат образные средства (метафоры, сравнения): 3, 4, 5, 7, 11, 12, 17.
2. Какие нравственные ценности утверждаются в прочитанных пословицах? В каких ситуациях можно употребить эти выражения?
В прочитанных пословицах утверждаются нравственные ценности бережного отношения к слову, доброты, любви к Родине.
Данные пословицы можно использовать:
– в качестве поучения, воспитания бережного отношения к слову, уважительного отношения к окружающим, любви к Родине;
– в конфликтной ситуации, чтобы её разрешить;
– когда кто-то из знакомых покинул Родину.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
