Обобщение по Теме 7 ГДЗ Климанова 5-6 класс Землеведение (География)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Климанов, Ким 5 класс, Просвещение:
1. Объясните своими словами значения понятий «воздушная масса», «тропосфера», «метеорология», «погода».
Воздушная масса — это объем воздуха, имеющий однородные физические и химические свойства в течение времени и расстояния, в том числе температуру, влажность и состав газов. Воздушные массы двигаются в атмосфере, влияя на погоду.
Тропосфера — это нижний слой атмосферы Земли, где происходит основная часть атмосферных явлений, таких как образование облаков, осадков и ветров. Тропосфера простирается от поверхности Земли до высоты около 8-15 километров.
Метеорология — это наука, изучающая атмосферные явления, такие как погода и климат, а также процессы, происходящие в атмосфере. Метеорология позволяет прогнозировать погоду и изучать ее влияние на окружающую среду и жизнь на Земле.
Погода — это состояние атмосферы в определенное время и место, включая температуру, влажность, давление, скорость и направление ветра, а также наличие осадков и облачности. Погода может меняться в течение дня и в разных частях Земли.
2. Опишите воздушную оболочку Земли по плану:
1) название и происхождение;
Атмосфера происходит от газов, выброшенных в процессе геологических и биологических процессов, а также от водяных испарений из океанов и поверхностей.
2) состав;
• Азот
• Кислород
• Аргон
• Углекислый газ
• Другие газы
3) строение;
• Тропосфера
• Стратосфера
• Мезосфера
• Термосфера
• Экзосфера
4) значение для Земли.
Атмосфера обеспечивает жизнь на Земле, защищая ее от вредных ультрафиолетовых лучей, регулируя температуру и влажность, обеспечивая циркуляцию воды и газов, а также создавая атмосферное давление, необходимое для дыхания.
3. Пользуясь дополнительной информацией, выясните основные источники загрязнения атмосферы.
Основные источники загрязнения атмосферы включают выбросы от автомобилей, промышленных предприятий, электростанций, дым от сжигания топлива, а также естественные процессы, такие как извержения вулканов и пыль от песчаных бурь.
Что может сделать каждый из вас для того, чтобы воздух стал чище?
Для улучшения качества воздуха каждый человек может сделать следующее: использовать общественный транспорт или альтернативные виды передвижения, уменьшить потребление энергии, используя энергоэффективные приборы и сокращая использование полимерных материалов, а также поддерживать процессы переработки отходов и участвовать в акциях по озеленению городов.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
