Упр.609 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Соловейчик 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение:
609. Отвечая на вопросы учебника, выделяй часть слова, в которой оставлена задача. Потом вставь буквы, рядом доказывай их выбор.
в город. стро.т
в тетрадю пиш.те
на плошад. чист.т
в клетк. корм.те
в неб. вид.м
у двер. держ.м
на улиц. та.т
на ше. завяж.м
на колен. закле.м
Орфограммы в словах объединяет безударный гласный в окончании.
Различие: орфограммы в словах делятся на безударные гласные в окончаниях существительных и безударные гласные в личных окончаниях глаголов.
2 скл., П. п. в городе строят наст. вр., мн. ч., 3 л., II спр.
3 скл., П. п. в тетради пишете наст. вр., мн. ч., 2 л., I спр
3 скл., П. п. на площади чистят наст. вр., мн. ч., 3 л., II спр
1 скл., П. п. в клетке кормите наст. вр., мн. ч., 2 л., II спр
2 скл., П. п. в небе видим наст. вр., мн. ч., 1 л., II спр
3 скл., Р. п. у двери держим наст. вр., мн. ч., 1 л., II спр
1 скл., П. п. на улице тает наст. вр., ед. ч., 3 л., I спр
1 скл., П. п. на шее завяжем буд. вр., мн. ч., 1 л., I спр
2 скл., П. п. на колене заклеим буд. вр., мн. ч., 1 л., II спр
Какие умения ты применял(а), решая эти задачи?
Просмотри задания, которые ты выполнял(а) на уроке. Без каких умений ты не мог(ла) бы решить предложенные задачи?
О каких умениях, нужных для грамотного письма, ты говорил(а) раньше? Какими умениями теперь дополнишь свой перечень?
Для решения данных орфографических задач необходимо правильно определить форму слова: для имён существительных – склонение, падеж; для глаголов – время, число, лицо (в настоящем и будущем времени), спряжение.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
