Упр.240 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 240. Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.  Слышать,...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 240. Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.  Слышать,...
Дополнительное изображение

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение 240. Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.  Слышать,...
Дополнительное изображение

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение 240. Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.  Слышать,...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте.
Язык как хранилище, в котором находится бесценный2 клад1: все звуки речи, все «кубики-морфемы», из которых строятся слова, все интонации, с которыми мы произносим слова, и правила, по которым слова соединяются друг с другом. Л когда человек берёт из хранилища3 всё нужное, чтобы говорить, получается речь!.
С. Бондаренко, Г. Граник
Как вы поняли высказывание о языке и речи?
Ответ 1
Язык - это некое хранилище, где находятся все звуки речи и морфемы, из которых состоят слова речи. В нужный момент человек берёт из этого хранилища то, что ему в данный момент нужно. Именно из этого складывается наша речь.
Ответ 2
Язык — это как кладовая, в которой хранятся звуки, части слов (морфемы), правила и интонации. Когда человек берёт всё это из "кладовой" языка и правильно использует, у него получается речь. То есть язык помогает нам говорить, строить предложения, выражать мысли.

Какое значение в речи имеет язык? Порассуждайте: что появилось раньше — язык или речь?
Ответ 1
Язык - это звуки, буквы, части речи, части слова, а также устройство и законы языка.
Речь - это язык в действии, средство общения друг с другом.
Изначально речь человека возникла в устной форме. Она не имела никакого письменного соответствия. А следовательно, у неё не было каких-либо строго оформленных грамматических и лексических правил. Язык же - это те правила и законы, по которым функционирует наша речь, как устная, так и письменная.
Исходя из этого, мы можем сделать вывод, что речь появилась раньше, чем язык.
Ответ 2
Язык очень важен для речи. Без языка мы бы не смогли правильно говорить. Язык помогает нам соединять звуки, составлять слова и строить предложения. Это как набор деталей, из которых мы собираем речь.
Я думаю, что сначала появился язык. Люди сначала придумали, как называть разные вещи и как строить фразы, а потом уже начали пользоваться речью, чтобы передавать свои мысли и общаться.

Разбор слова по составу:
Ответ 1
Бесценный
1. Бесценный - очень дорогой, неоценимый.
2. Имя прилагательное.
3. Найдём окончание: бесценный (бесценного, бесценная).
4. Найдём корень: бесценный, цена, ценить.
5. Найдём приставку: бесценный, наценить, расценить.
6. Найдём суффикс: бесценный, ценник, ценить.
7. бесценный

Звукобуквенный разбор слова:
Ответ 1
Клад
1. Клад - клад (1 слог; ударный).
2. Клад - [клат]
3. В слове 4 буквы: 1 гласная, 3 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
к - [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
л - [л]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
а - [а]: гласный, ударный
д - [т]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
5. В слове 4 звука: 1 гласный и 3 согласных.
Речь
1. Речь - речь (в слове 1 слог; ударный).
2. Речь - [р’эч’].
3. В слове 4 буквы: 1 гласная, 2 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.
4. Звукобуквенный анализ:
р - [р’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
е - [э]: гласный, ударный
ч - [ч’]: согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий
ь - не обозначает звука
5. В слове 3 звука: 1 гласный и 2 согласных.
Буква ь не обозначает звука.

Разбор слова как часть речи:
Ответ 1
(из) хранилища
1. (из) хранилища - имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос из чего?).
2. Начальная форма: хранилище.
3. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- средний род
- 2 склонение.
4. Непостоянные признаки:
- единственное число
- родительный падеж
5. В предложении является обстоятельством (берёт (откуда?) из хранилища).
Ответ 2
Хранилища — существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос «чего?». Начальная форма — хранилище. Нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в родительном падеже, в единственном числе. В предложении является дополнением.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.
Слышать, растаять, поздравить, ответить, увидеть, ужалить, чистить, наклеить.
Ответ 1
Слышать - слышал, (что делал?) мужской род) слышала, (что делала?) женский род) слышало, (что делало?) средний род) слышали (что делали?) множественное число)
Растаять - растаял, (что сделал?) мужской род) растаяла, (что сделала?) женский род) растаяло, (что сделало?) средний род) растаяли (что сделали?) множественное число)
Поздравить - поздравил, (что сделал?) мужской род) поздравила, (что сделала?) женский род) поздравило, (что сделало?) средний род) поздравили (что сделали?) множественное число)
Ответить - ответил, (что сделал?) мужской род) ответила, (что сделала?) женский род) ответило, (что сделало?) средний род) ответили (что сделали?) множественное число)
Увидеть - увидел, (что сделал?) мужской род) увидела, (что сделала?) женский род) увидело, (что сделало?) средний род) увидели (что сделали?) множественное число)
Ужалить - ужалил, (что сделал?) мужской род) ужалила, (что сделала?) женский род) ужалило, (что сделало?) средний род) ужалили (что сделали?) множественное число)
Чистить - чистил, (что делал?) мужской род) чистила, (что делала?) женский род) чистило, (что делало?) средний род) чистили (что делали?) множественное число)
Наклеить - наклеил, (что сделал?) мужской род) наклеила, (что сделала?) женский род) наклеило, (что сделало?) средний род) наклеили (что сделали?) множественное число)
Ответ 2
Слышать – слышал…, слышала, слышало, слышали. Растаять – растаял…, растаяла, растаяло, растаяли. Поздравить – поздравил…, поздравила, поздравило, поздравили. Ответить – ответил…, ответила, ответило, ответили. Увидеть – увидел…, увидела, увидело, увидели. Ужалить – ужалил…, ужалила, ужалило, ужалили. Чистить – чистил…, чистила, чистило, чистили. Наклеить – наклеил…, наклеила, наклеило, наклеили.

Запишите формы глаголов прошедшего времени. Выделите глагольные суффиксы и окончания. Подчеркните буквы глагольных суффиксов перед суффиксами -ть, -л-.
Образец. Слышать — слышал, слышал а, слышало, слышали.
Ответ 1
Слышать - слышал, слышала, слышало, слышали
Растаять - растаял, растаяла, растаяло, растаяли
Поздравить - поздравил, поздравила, поздравило, поздравили
Ответить - ответил, ответила, ответило, ответили
Увидеть - увидел, увидела, увидело, увидели
Ужалить - ужалил, ужалила, ужалило, ужалили
Чистить - чистил, чистила, чистило, чистили
Наклеить - наклеил, наклеила, наклеило, наклеили
Ответ 2
Слышать – слышал…, слышала, слышало, слышали. Растаять – растаял…, растаяла, растаяло, растаяли. Поздравить – поздравил…, поздравила, поздравило, поздравили. Ответить – ответил…, ответила, ответило, ответили. Увидеть – увидел…, увидела, увидело, увидели. Ужалить – ужалил…, ужалила, ужалило, ужалили. Чистить – чистил…, чистила, чистило, чистили. Наклеить – наклеил…, наклеила, наклеило, наклеили.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.