Упр.131 Глава 8 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 5 класс, Вентана-Граф:
131. 1) Прочитайте, определите приблизительное время создания этого текста (XIX, XX, XXI век). По каким особенностям текста это можно определить?
Это было в мае (2 склонение, предложный падеж; единственное число) месяце; (единственное число, предложный падеж) яркое (солнце (какое?) солнце (проверочное слово: солнышко) (единственное число, именительный падеж) катилось (проверочное слово: катится) к полудню (единственное число, дательный падеж) в прозрачном (в эфире (каком?) эфире, (единственное число, предложный падеж) и только вдали (проверочное слово: даль) серебристо-облачной (словарное слово) бахромой (словарное слово) (единственное число, творительный падеж) касался (чередование -кас-/-кос-, после корня стоит суффикс -а-) воды (единственное число, родительный падеж) полог (проверочное слово: пологий) (единственное число, именительный падеж) небосклона. (соединительная гласная о после твёрдого согласного) (единственное число, родительный падеж) Светлые спицы (после согласного ц пишется окончание ы) (множественное число, именительный падеж) колоколен (проверочное слово: колокол) (множественное число, родительный падеж) ревельских (колоколен (каких?) горели (чередование -гор-/-гар-, в безударном положении пишется гласная о: горели) по заливу, (единственное число, дательный падеж) и серые бойницы (проверочное слово: бой; после согласного ц в окончаниях пишется гласная ы) (множественное число, именительный падеж) Вышгорода, (название города) (единственное число, родительный падеж) опершись (чередование -пир-/-пер-, после корня нет суффикса -а-) на утёс, (единственное число, винительный падеж) казалось, (проверочное слово: кажется) росли (чередование -раст-/-рос-/-ращ-, перед согласной с пишется гласная о) в небо (единственное число, винительный падеж) и, будто опрокинутые, вонзались в глубь (единственное число, винительный падеж) зеркальных (проверочное слово: зеркало) вод. (множественное число, родительный падеж) Резвые голуби, (множественное число, именительный падеж) возбуждённые (приставка перед звонким согласным) шумом (единственное число, творительный падеж) и звоном (единственное число, творительный падеж) колоколов, (проверочное слово: колокол) (множественное число, родительный падеж) кружились (перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве: кружиться) над крутыми кровлями: (1 склонение, множественное число, творительный падеж) (множественное число, творительный падеж) всё было оживлено, (проверочное слово: жить) всё дышало радостию, (единственное число, творительный падеж) всё праздновало (проверочное слово: празден) возвращение весны, (единственное число, родительный падеж) воскресение природы. (словарное слово) (единственное число, родительный падеж)
(А. Бестужев-Марлинский)
Приблизительное время написания текста - XIX века. Понять это можно по устаревшим формам некоторых слов и синтаксических форм, например радостию, эфир, полог.
2) Объясните, чем различаются значения слов воскресение и воскресенье. Какое из этих слов и в каком значении употреблено в тексте?
Воскресение - 1. (религ.) возвращение к жизни, обретение жизни после смерти; 2. (перен.) восстановление. 3. (перен.) внутреннее духовное обновление, возрождение.
Воскресенье - день недели между субботой и понедельником.
В тексте употреблено слово воскресение в значение «возвращение к жизни».
3) Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте орфограммы. Выделите окончания существительных, определите их непостоянные морфологические признаки.
4) Опишите запомнившийся вам весенний (или летний, зимний, осенний) вечер. Можете написать о нём в стихах.
Летний день
Было лето, июль месяц. Это был прекрасный жаркий летний день, длящийся необыкновенно долго. В тот день с утра светило яркое солнце и было так жарко и душно, что очень хотелось пойти и искупаться. Но как только мы подошли к пруду, небо стало затягиваться тучами, начался дождь и загремело вокруг. Однако дождь очень быстро закончился. И вот уже сквозь тучи начали проглядывать слабые, но яркие лучики солнца. Под их светом капли дождя заблестели на земле, будто алмазы. А на противоположной стороне, там, куда ушла туча, на небе появилась радуга. После дождя на улице стало свежо, иногда можно было ощутить дуновение лёгкого ветерка.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением