Упр.44 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Литвинова 8 класс, Просвещение:
44. Выполните тестовые задания и ответьте на вопросы.
• В каком ряду слова связаны только согласованием? Выполните разбор одного словосочетания с этим типом связи. Подчеркните сочетание слов, которое не является словосочетанием.
1) таинственный остров, отчаянно смелый, путаные известия
V 2) столетняя лиственница, одиннадцатый этаж, тюлений жир
3) соловьиные трели, изысканно одетый, просторная ванная
4) непрожаренная котлета, вымышленная история, похвала заслужена
Столетняя лиственница (сущ. + прил.). Именное. Тип связи – согласование. Связь – с помощью окончания -яя зависимого слова и по смыслу.
• В каком ряду слова связаны только управлением? Выполните разбор одного словосочетания с этим типом связи. Подчеркните сочетание слов, которое не является словосочетанием.
1) кормить цыплят, циферблат часов, сестрицын платок
2) корчёвка деревьев, изображён на рисунке, крепкая бечёвка
V 3) (дети) плещутся на волнах, увидев неприятеля, (травы) колышутся на ветру
4) работать в планетарии, названье указано, о непрерывном движении
Увидев неприятеля (дееприч. + сущ.). Глагольное. Тип связи – управление. Связь – по смыслу, с помощью окончания -я зависимого слова.
• В каком ряду слова связаны только примыканием? Выполните разбор одного словосочетания с этим типом связи. Подчеркните сочетание слов, которое не является словосочетанием.
1) небезынтересно рассказывать, торжественно подытожить, переиграть противника
2) видимый (от гл. II спр.) отовсюду, хорошо освещаемый (от гл. I спр.), борющийся (от гл. I спр.) за жизнь
3) пишите (повелит. накл.) чаще, стукните (повелит. накл.) погромче, когда выберете (изъявит. накл., II спр.)
V 4) подчиняться беспрекословно, готовиться бессистемно, плакать беззвучно
Подчиняться беспрекословно (гл. + нареч.). Глагольное. Тип связи – примыкание. Связь между словами – только по смыслу.
Орфографические и пунктуационные правила, которые мы применяли, когда вставляли в слова пропущенные буквы:
- написание ы – и после приставок, оканчивающихся на согласный;
- правописание суффиксов причастий;
- правописание -ите, -ете в глаголах повелительного и изъявительного наклонений;
- правописание приставок, оканчивающихся на -з, -с.
• Какое слово нужно выбрать, чтобы в словосочетании была связь управление?
Читать на уроке (гл. + сущ. с предлогом). Глагольное. Тип связи – управление. Главное слово, глагол, требует, чтобы зависимое существительное стояло в П. п.
1) увлечённо
2) не торопясь
3) ночью
V 4) на уроке
• Какое слово нужно выбрать, чтобы в словосочетании была связь примыкание?
Её вопросы (сущ. + притяж. мест). Глагольное. Тип связи – примыкание. Зависимое слово, притяжательное местоимение, – неизменяемая часть речи. Связь между словами – только по смыслу.
V 1) вопросы
2) спросить
• В каких словосочетаниях неправильно выделено главное слово?
V 1) страницы тетради
V 2) очень полезный
V 3) семь столов
4) манера говорить
• Найдите словосочетание, в котором средством связи является производный предлог.
1) благодаря объяснению
2) выйти из-за парты
V 3) договориться насчёт факультатива
4) в течении реки
• В каких случаях нарушены нормы сочетаемости слов? Исправьте ошибки.
V 1) сказать мысль – выразить мысль
2) всесторонне рассмотреть
V 3) придавать внимание – обратить внимание
V 4) оказать впечатление – произвести впечатление
• В каких словосочетаниях нарушено глагольное управление? Исправьте ошибки.
V 1) рассуждать на вопрос – рассуждать о вопросе
V 2) оплатить за обучение – оплатить обучение
V 3) отчитаться по работе – отчитаться о работе
V 4) действовать согласно плана – действовать согласно плану
• В каких словосочетаниях нарушены нормы сочетаемости слов? Исправьте ошибки.
V 1) уверенность в победу – уверенность в победе
V 2) участвовать на выборах – участвовать в выборах
V 3) оперировать с точными фактами – оперировать точными фактами
V 4) рецензия о фильме – рецензия на фильм
• В каком ряду все словосочетания с главным словом – существительным мужского рода? Допишите окончания прилага-тельных.
1) чёрный рояль, жидкий шампунь, болезненная мозоль
2) пропущенный пенальти, опытный конферансье, международное ралли
3) белый лебедь, юркая мышь, крохотная колибри
V 4) столичный ТЮЗ, престижный вуз, обязательный ЕГЭ
Похожие решебники
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.