Упр.39 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Литвинова 8 класс, Просвещение:
1. Выпишите из предложений по два примера сочетаний слов, которые не являются словосочетаниями.
1) Улица протянулась вдоль всего обрыва. (С. Крутилин)
2) Катя смотрела на нас с удивлением, старушка растерянно хлопала глазами, но мне было очень весело. (В. Каверин)
3) Небольшие проницательные серые глаза смотрели пытливо и сурово, но теперь были полны любви и тёплой ласки. (Д. Мамин-Сибиряк)
4) Зина улыбнулась своей долгой улыбкой, крепко и ласково взяла меня за плечо и подтолкнула к велосипеду. (Ю. Нагибин)
5) На девушке была коричневая юбка и лёгкий белый платок с синей каймой, накинутый поверх плеч. (А. Грин)
6) В это время в голосе его звучала фальшивая ласковость, которая всегда как-то резала нам уши. (В. Короленко)
7) Дедушка собирался пройти мимо, но, заглянув в ворота, остановился в недоумении. (А. Куприн)
Сочетания подлежащего и сказуемого: улица протянулась, Катя смотрела.
Сочетания знаменательного и служебного слова: смотрела на, с удивлением.
Однородные члены предложения: пытливо и сурово, крепко и ласково.
Фразеологические обороты: хлопала глазами, резала уши.
Сочетания определяемого слова с обособленным членом предло-жения: платок, накинутый; остановился, заглянув, остановился.
2. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
См. задание 1.
3. Затранскрибируйте предложение 1.
[Ул’ицъ прът’иэнулъс’ вдол’ фс’иэво абрывъ].
4. Определите, чем осложнены предложения 5 и 7. Составьте их схемы.
Схемы предложений 5, 7:
5) [ = – и – , / / ].
7) [ – = , но, / / , = ].
