Упр.411 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2025)
Решение #2 (Учебник 2019)
Решение #3 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Вспомните, в какую форму нужно поставить глагол с безударным личным окончанием, чтобы определить его спряжение. Рассмотрите таблицу. На её основе подготовьте рассуждение, как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием.
Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием нужно поставить его в неопределённую форму.
Если глагол оканчивается на -ить, то у него будут окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Это глаголы II спряжения.
Например: клеишь, клеят (потому что глагол клеить относится ко II спряжению).
Также ко II спряжению относятся 11 глаголов исключений: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, слышать, дышать, держать, гнать, зависеть, терпеть, вертеть.
Если глагол оканчивается на -ать, -еть, -уть, -оть, -ти, то у него будут окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Это глаголы I спряжения.
Также к I спряжению относятся два глагола исключения: брить, стелить,
Например: борешься, борются (потому что глагол бороться относится к I спряжению).
Задание учебника 2019 года
Укажите, в какой форме употреблены выделенные слова. Найдите в первом стихотворном отрывке и выпишите два однокоренных прилагательных.
1. Словно травы шелестят слова.
Как слова и травы в жизни схожи!
Говорим: целебная трава —
Есть слова целительные тоже.
(Н. Щеглова)
2. Но часто жизнь бывает к нам сурова:
Иному век случается прожить,
А он не может значащее слово Из пережитых горестей сложить.
(С. Маршак)
1) Однокоренные слова: загадки – загадочны – разгаданная.
2) Разные формы одного и того же слова: мире – мир, нами – мы, загадки – загадка, загадочны – загадочен.
Задание учебника 2012 года
Почему в данных предложениях мысль выражена неясно? Выразите её точнее. В побудительное предложение включите обращение и слово пожалуйста.
Образец. на столе лежит наряд. (Документ или одежда?)
на столе лежит наряд на уголь.
на столе лежит праздничный наряд.
1. Принесите лук. (Растение или оружие?)
Ребята, принесите, пожалуйста, из холодильника зелёный лук.
Ребята, принесите, пожалуйста, охотничий лук и стрелы.
2. Кран не работает. (Водопроводный или строительный?)
Кран в кухне не работает.
Башенный кран сегодня не работает.
В данных предложениях мысль выражена неясно, т. к. не объяснено, в каких значениях употреблены омонимы.
