Параграф 39 ГДЗ Алексеев 5-6 класс (2023) (География)
§ 39. Состав и строение атмосферы
Из чего состоит атмосфера.
Воздух атмосферы состоит из 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов (аргон, углекислый газ, водород, озон, гелий, и др.). Кроме газов в воздухе содержатся твёрдые и жидкие взвешенные частицы.
ИИ Атмосфера состоит из смеси газов. В сухом воздухе примерно 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов, в том числе аргона и углекислого газа. В воздухе также содержатся водяной пар, капельки воды и твёрдые частицы, например пыль.
Атмосфера состоит из смеси газов. В сухом воздухе примерно 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов, в том числе аргона и углекислого газа. В воздухе также содержатся водяной пар, капельки воды и твёрдые частицы, например пыль.
Какие слои образуют атмосферу.
В атмосфере выделяют тропосферу (нижний, наиболее плотный слой), стратосферу (выше тропосферы до высоты 50–55 км) и озоновый слой (нижняя часть стратосферы). Над стратосферой располагаются верхние, еще более разреженные слои атмосферы, которые постепенно переходят в безвоздушное пространство.
ИИ Атмосферу образуют тропосфера, стратосфера и расположенные над ними верхние слои. В стратосфере находится озоновый слой. С увеличением высоты воздух становится всё более разреженным и постепенно переходит в космическое пространство.
Атмосферу образуют тропосфера, стратосфера и расположенные над ними верхние слои. В стратосфере находится озоновый слой. С увеличением высоты воздух становится всё более разреженным и постепенно переходит в космическое пространство.
Это я знаю
1. Что такое атмосфера и каков её газовый состав?
Атмосфера — воздушная оболочка Земли. Воздух атмосферы состоит из 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов (аргон, углекислый газ, водород, озон, гелий, и др.).
ИИ Атмосфера — это воздушная оболочка Земли. В составе сухого воздуха около 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов, главным образом аргона. В воздухе также содержится переменное количество водяного пара.
Атмосфера — это воздушная оболочка Земли. В составе сухого воздуха около 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов, главным образом аргона. В воздухе также содержится переменное количество водяного пара.
2. Каково строение атмосферы?
В атмосфере выделяют тропосферу (нижний, наиболее плотный слой), стратосферу (выше тропосферы до высоты 50–55 км) и озоновый слой (нижняя часть стратосферы). Над стратосферой располагаются верхние, еще более разреженные слои атмосферы, которые постепенно переходят в безвоздушное пространство.
ИИ Атмосфера состоит из нескольких слоёв. Ближе всего к поверхности Земли находится тропосфера — самый плотный слой, в котором образуются облака и возникают основные явления погоды. Над тропосферой расположена стратосфера, простирающаяся примерно до высоты 50–55 км. В ней находится озоновый слой, который задерживает большую часть опасного ультрафиолетового излучения Солнца. Ещё выше лежат другие слои атмосферы. С высотой воздух становится всё более разреженным и постепенно переходит в космическое пространство.
Варианты ответа:
Атмосфера состоит из нескольких слоёв. Ближе всего к поверхности Земли находится тропосфера — самый плотный слой, в котором образуются облака и возникают основные явления погоды.Над тропосферой расположена стратосфера, простирающаяся примерно до высоты 50–55 км. В ней находится озоновый слой, который задерживает большую часть опасного ультрафиолетового излучения Солнца.Ещё выше лежат другие слои атмосферы. С высотой воздух становится всё более разреженным и постепенно переходит в космическое пространство.
С высотой свойства воздуха меняются, поэтому атмосферу делят на слои. Самый нижний и плотный из них — тропосфера. В ней сосредоточена большая часть воздуха и формируется погода.Следующий слой — стратосфера. Она достигает высоты примерно 50–55 км. В стратосфере расположен озоновый слой, защищающий Землю от большей части солнечного ультрафиолетового излучения.За стратосферой находятся верхние слои атмосферы. Воздух в них очень разрежен и постепенно переходит в космическое пространство.
Атмосфера имеет слоистое строение. Её нижний слой — тропосфера, над ней находится стратосфера с озоновым слоем. Выше расположены более разреженные слои, постепенно переходящие в космическое пространство.
3. Распределите газы по мере уменьшения их доли в составе атмосферного воздуха: а) углекислый газ; б) кислород; в) азот.
Ответ: в) азот, б) кислород, а) углекислый газ.
ИИ По мере уменьшения доли: в) азот → б) кислород → а) углекислый газ.
По мере уменьшения доли: в) азот → б) кислород → а) углекислый газ.
4. Выберите верное утверждение:
A) В составе атмосферы большую часть занимает кислород.
Б) Атмосфера вращается вместе с Землей.
B) Стратосфера — наиболее плотный слой атмосферы.
Г) Мощность тропосферы одинакова на всех широтах.
Ответ: Б) и В).
ИИ Верное утверждение: Б) Атмосфера вращается вместе с Землёй.
Верное утверждение: Б) Атмосфера вращается вместе с Землёй.
Это я могу
5. Прочитайте раздел параграфа «Из каких слоёв состоит атмосфера?», попробуйте поставить к тексту как можно больше вопросов. Дайте на них ответы.
Чему равна условная толщина атмосферы? (3000 км.)
Почему в атмосфере выделяют слои? (Потому что с высотой свойства воздуха меняются.)
Как изменяется толщина тропосферы? (Над экватором слой тропосферы толще, чем над полюсами.)
В каком слое «делается» погода? (В тропосфере).
Какой воздух в стратосфере? (В стратосфере воздух разряженный и очень сухой.)
Какую функцию выполняет озоновый слой? (Озоновый слой задерживает ультрафиолетовые лучи.)
ИИ 1. Как называется слой атмосферы, прилегающий к поверхности Земли? — Тропосфера. 2. В каком слое воздух наиболее плотный? — В тропосфере. 3. Где тропосфера толще: над экватором или над полюсами? — Над экватором. 4. В каком слое образуются облака и выпадают осадки? — В тропосфере. 5. Какой слой расположен над тропосферой? — Стратосфера. 6. До какой высоты простирается стратосфера? — Примерно до 50–55 км. 7. Чем воздух стратосферы отличается от воздуха у поверхности Земли? — Он более разреженный и сухой. 8. Где находится озоновый слой? — В стратосфере. 9. Почему озоновый слой важен для живых организмов? — Он задерживает большую часть опасного ультрафиолетового излучения Солнца. 10. Что находится над стратосферой? — Верхние, ещё более разреженные слои атмосферы. 11. Есть ли у атмосферы резкая верхняя граница? — Нет, её верхние слои постепенно переходят в космическое пространство. 12. Как меняются свойства воздуха с высотой? — Воздух становится более разреженным, также меняется его температура.
Варианты ответа:
1. Как называется слой атмосферы, прилегающий к поверхности Земли? — Тропосфера.2. В каком слое воздух наиболее плотный? — В тропосфере.3. Где тропосфера толще: над экватором или над полюсами? — Над экватором.4. В каком слое образуются облака и выпадают осадки? — В тропосфере.5. Какой слой расположен над тропосферой? — Стратосфера.6. До какой высоты простирается стратосфера? — Примерно до 50–55 км.7. Чем воздух стратосферы отличается от воздуха у поверхности Земли? — Он более разреженный и сухой.8. Где находится озоновый слой? — В стратосфере.9. Почему озоновый слой важен для живых организмов? — Он задерживает большую часть опасного ультрафиолетового излучения Солнца.10. Что находится над стратосферой? — Верхние, ещё более разреженные слои атмосферы.11. Есть ли у атмосферы резкая верхняя граница? — Нет, её верхние слои постепенно переходят в космическое пространство.12. Как меняются свойства воздуха с высотой? — Воздух становится более разреженным, также меняется его температура.
1. Почему атмосферу делят на слои? — С высотой изменяются плотность и температура воздуха.2. Какова условная толщина атмосферы? — Около 3000 км.3. Почему у поверхности Земли воздух плотнее, чем на большой высоте? — Нижние слои сжаты весом воздуха, который находится над ними.4. Как изменяется атмосферное давление при подъёме? — Оно уменьшается.5. От чего нагревается воздух в тропосфере? — Главным образом от поверхности Земли, нагретой Солнцем.6. Как обычно меняется температура воздуха при подъёме в тропосфере? — Она понижается.7. В каком слое находится большая часть водяного пара атмосферы? — В тропосфере.8. Какие слои расположены выше стратосферы? — Мезосфера, термосфера и более удалённая экзосфера.9. В каком слое сгорает большинство метеоров? — В мезосфере.10. Где возникают полярные сияния? — В верхних слоях атмосферы, преимущественно в термосфере.
1. Сколько километров составляет толщина тропосферы над полюсами? — Примерно 8–10 км.2. Какой толщины достигает тропосфера над экватором? — Примерно 16–18 км.3. Как расположены слои атмосферы от поверхности Земли вверх? — Тропосфера, стратосфера, затем верхние слои атмосферы.4. Что происходит в тропосфере с тёплым воздухом? — Он поднимается, а более холодный воздух опускается.5. В каком слое возникают ветер, дождь и снег? — В тропосфере.6. Почему температура в верхней части стратосферы повышается? — Озон поглощает часть солнечного ультрафиолетового излучения, и воздух нагревается.7. Является ли озоновый слой отдельной оболочкой над стратосферой? — Нет, он находится внутри стратосферы.8. Какую роль играет озон для жизни на Земле? — Он поглощает значительную часть вредного ультрафиолетового излучения Солнца.9. Почему на большой высоте труднее дышать? — Воздух там разрежен, поэтому при вдохе в организм поступает меньше кислорода.10. Где атмосфера переходит в космическое пространство? — В её верхних слоях; чёткой границы между ними нет.
1. Как называется граница между тропосферой и стратосферой? — Тропопауза.2. В каком слое содержится большая часть всей массы атмосферного воздуха? — В тропосфере.3. Почему при подъёме в горы человеку может не хватать кислорода? — С высотой атмосферное давление уменьшается, и кислород поступает в организм в меньшем количестве.4. Во всех ли слоях атмосферы температура с высотой меняется одинаково? — Нет. В тропосфере она обычно понижается, а в стратосфере с высотой повышается.5. Почему многие пассажирские самолёты летают вблизи нижней границы стратосферы? — Там воздух более разрежен и обычно меньше облаков и сильных восходящих потоков.6. Можно ли считать озоновый слой границей атмосферы? — Нет, это область внутри атмосферы с повышенным содержанием озона.7. Как называется самый внешний слой атмосферы? — Экзосфера.8. Почему верхние слои атмосферы постепенно переходят в космическое пространство? — С удалением от Земли воздух становится всё более разреженным, поэтому резкой границы нет.
1. Почему нижний слой атмосферы назван тропосферой? — Его название связано с перемешиванием воздуха, которое постоянно происходит в этом слое.2. Почему в тропосфере образуются облака? — Содержащийся в воздухе водяной пар при охлаждении превращается в мелкие капли воды или кристаллики льда.3. Почему в стратосфере облака встречаются редко? — Воздух там очень сухой, в нём мало водяного пара.4. Из какого газа состоит озоновый слой? — В нём содержится повышенное количество озона, хотя присутствуют и другие атмосферные газы.5. Чем молекула озона отличается от молекулы кислорода? — В молекуле озона три атома кислорода, а в молекуле обычного кислорода — два.6. Что удерживает атмосферу около Земли? — Сила земного притяжения.
1. Почему тропосфера над экватором толще, чем над полюсами? — Над экватором земная поверхность сильнее нагревается, тёплый воздух поднимается и расширяется.2. Как меняется высота верхней границы тропосферы в разные сезоны? — Обычно летом она выше, чем зимой.3. Почему в тропосфере возникает ветер? — Соседние участки земной поверхности нагреваются неодинаково. Из-за различий атмосферного давления воздух перемещается.4. Что называют озоновой дырой? — Область, где содержание озона в атмосфере значительно уменьшилось.5. Из-за чего может разрушаться озон в стратосфере? — В частности, из-за попавших в атмосферу веществ, содержащих хлор и бром. Некоторые из них раньше широко использовали в холодильниках и аэрозолях.
1. В каком порядке летательный аппарат проходит тропосферу и стратосферу при подъёме с Земли? — Сначала он проходит тропосферу, затем стратосферу.2. В каком из этих слоёв больше воздуха? — В тропосфере: она содержит большую часть массы атмосферы.3. Над каким районом верхняя граница тропосферы выше: над экватором или над полюсом? — Над экватором.4. В каком слое следует изучать причины изменений погоды? — В тропосфере, поскольку именно здесь происходят основные погодные явления.5. В каком слое атмосферы содержится повышенное количество озона? — В стратосфере. Озон поглощает значительную часть солнечного ультрафиолетового излучения.6. Обрывается ли атмосфера на высоте 50–55 км? — Нет. Там заканчивается стратосфера, а выше находятся ещё более разреженные слои атмосферы.
6. Ниже перечислены атмосферные явления. Выпишите их в три колонки: 1) какие из них вы наблюдали сами; 2) о каких знаете из прочитанного или рассказов других людей; 3) о каких никогда не слышали:
радуга, гало, мираж, сумерки, зори, полярные сияния, молния, призраки Броккена, огни святого Эльма, зелёные лучи, фата-моргана, пояс Венеры.
радуга, гало, мираж, сумерки, зори, полярные сияния, молния, призраки Броккена, огни святого Эльма, зелёные лучи, фата-моргана, пояс Венеры.
Наблюдал сам | Знаю из прочитанного или рассказов других людей | Никогда не слышал |
радуга сумерки зори молния | мираж полярные сияния | гало призраки Броккена огни святого Эльма зелёные лучи фата-моргана пояс Венеры |
Это мне интересно
7. Ваша задача — найти информацию о любом незнакомом вам до сих пор атмосферном явлении. Начните с составления плана информационного поиска. Помните, чем больше источников информации (люди, книги, Интернет) вы будете использовать, тем лучше будет ваш результат.
Гало — группа атмосферных оптических явлений, характеризуемая возникновением вторичного свечения вокруг источника света, как правило, имеющее форму круга, кольца, дуги, светового столба или «алмазной пыли».
Огни святого Эльма — оптическое явление в атмосфере, выглядящее как разряд в форме светящихся пучков или кисточек (или коронный разряд), возникающий на острых концах высоких предметов (башни, мачты, одиноко стоящие деревья, острые вершины скал и т.п.) при большой напряжённости электрического поля в атмосфере.
Зелёный луч — это очень редкое оптическое явление в атмосфере, которое проявляется в форме зеленой вспышки в тот момент, когда солнечный диск скрывается за линией горизонта, длится явление от пары секунд до пяти минут.
В связи с тем, что нижние слои атмосферы более плотные, по сравнению с верхними, то проходящие сквозь атмосферу лучи, как в призме, преломляются и разделяются на различные цвета.
Фата-моргана — редко встречающееся сложное оптическое явление в атмосфере, состоящее из нескольких форм миражей, при котором отдалённые объекты видны многократно и с разнообразными искажениями.
Пояс Венеры — атмосферное оптическое явление. Выглядит, как полоса от розового до оранжевого цвета между тёмным ночным небом внизу и голубым небом вверху, появляющаяся перед восходом или после заката параллельно на высоте 10–20° к горизонту в месте, противоположном Солнцу.
ИИ План информационного поиска 1. Выбрать незнакомое атмосферное явление. 2. Найти его описание в энциклопедии и на сайте о погоде. 3. Спросить у учителя или взрослых, знают ли они об этом явлении. 4. Сравнить сведения из разных источников и составить краткое сообщение. Я выбрал гало. Чаще всего оно выглядит как светлое кольцо вокруг Солнца или Луны. Гало возникает, когда свет проходит через мельчайшие ледяные кристаллы в высоких облаках и меняет своё направление. Увидеть его можно в разное время года. Если гало появилось вокруг Солнца, смотреть прямо на него опасно для глаз.
Варианты ответа:
План информационного поиска1. Выбрать незнакомое атмосферное явление.
2. Найти его описание в энциклопедии и на сайте о погоде.
3. Спросить у учителя или взрослых, знают ли они об этом явлении.
4. Сравнить сведения из разных источников и составить краткое сообщение.Я выбрал гало. Чаще всего оно выглядит как светлое кольцо вокруг Солнца или Луны. Гало возникает, когда свет проходит через мельчайшие ледяные кристаллы в высоких облаках и меняет своё направление. Увидеть его можно в разное время года. Если гало появилось вокруг Солнца, смотреть прямо на него опасно для глаз.
2. Найти его описание в энциклопедии и на сайте о погоде.
3. Спросить у учителя или взрослых, знают ли они об этом явлении.
4. Сравнить сведения из разных источников и составить краткое сообщение.Я выбрал гало. Чаще всего оно выглядит как светлое кольцо вокруг Солнца или Луны. Гало возникает, когда свет проходит через мельчайшие ледяные кристаллы в высоких облаках и меняет своё направление. Увидеть его можно в разное время года. Если гало появилось вокруг Солнца, смотреть прямо на него опасно для глаз.
План поиска1. Выбрать явление и составить вопросы: как оно выглядит и почему возникает?
2. Найти ответы в географической энциклопедии и на сайте метеорологической службы.
3. Спросить учителя, можно ли увидеть это явление в нашей местности.
4. Сравнить найденные сведения и подготовить сообщение.Я выбрал огни святого Эльма. Это светящиеся кисточки, которые иногда появляются на верхушках мачт, башен и других высоких предметов. Такое свечение возникает при сильном электрическом поле в атмосфере, например во время грозы. Воздух у острых концов предметов начинает проводить электрический ток, и происходит слабый электрический разряд.
2. Найти ответы в географической энциклопедии и на сайте метеорологической службы.
3. Спросить учителя, можно ли увидеть это явление в нашей местности.
4. Сравнить найденные сведения и подготовить сообщение.Я выбрал огни святого Эльма. Это светящиеся кисточки, которые иногда появляются на верхушках мачт, башен и других высоких предметов. Такое свечение возникает при сильном электрическом поле в атмосфере, например во время грозы. Воздух у острых концов предметов начинает проводить электрический ток, и происходит слабый электрический разряд.
План информационного поиска1. Выбрать незнакомое явление и выяснить, где и когда его можно увидеть.
2. Прочитать о нём в энциклопедии и найти фотографии на сайте о природе.
3. Спросить учителя, почему возникает это явление.
4. Сопоставить сведения и подготовить краткий рассказ.Я выбрал броккенский призрак. Его можно увидеть в горах, когда Солнце находится за спиной наблюдателя, а перед ним лежит облако или туман. Солнечный свет создаёт на тумане тень человека. Иногда она кажется огромной, а вокруг неё видны цветные кольца. Если облако движется, тень тоже может словно двигаться.
2. Прочитать о нём в энциклопедии и найти фотографии на сайте о природе.
3. Спросить учителя, почему возникает это явление.
4. Сопоставить сведения и подготовить краткий рассказ.Я выбрал броккенский призрак. Его можно увидеть в горах, когда Солнце находится за спиной наблюдателя, а перед ним лежит облако или туман. Солнечный свет создаёт на тумане тень человека. Иногда она кажется огромной, а вокруг неё видны цветные кольца. Если облако движется, тень тоже может словно двигаться.
План информационного поиска1. Выбрать явление и записать вопросы о его внешнем виде и причинах появления.
2. Найти сведения в энциклопедии и на сайте метеорологической службы.
3. Попросить учителя помочь проверить найденные объяснения.
4. Сравнить сведения и подготовить сообщение.Раньше я не знал о фата-моргане. Это сложный мираж, при котором далёкие предметы могут казаться вытянутыми, перевёрнутыми или повторяться несколько раз. Такое происходит, когда свет проходит через слои воздуха с разной температурой и меняет направление. Фата-моргану можно наблюдать, например, над морем: берег или корабль на горизонте выглядят необычно и искажённо.
2. Найти сведения в энциклопедии и на сайте метеорологической службы.
3. Попросить учителя помочь проверить найденные объяснения.
4. Сравнить сведения и подготовить сообщение.Раньше я не знал о фата-моргане. Это сложный мираж, при котором далёкие предметы могут казаться вытянутыми, перевёрнутыми или повторяться несколько раз. Такое происходит, когда свет проходит через слои воздуха с разной температурой и меняет направление. Фата-моргану можно наблюдать, например, над морем: берег или корабль на горизонте выглядят необычно и искажённо.
План поиска1. Выбрать явление и узнать, как оно выглядит и почему возникает.
2. Найти сведения в энциклопедии и на сайте о природе.
3. Спросить учителя, сравнить ответы и подготовить сообщение.Я выбрал пояс Венеры. Это розовая полоса над горизонтом, которую можно увидеть перед восходом или после заката на стороне неба, противоположной Солнцу. Она появляется, когда солнечный свет рассеивается в атмосфере. Под полосой заметна более тёмная область — тень Земли.
2. Найти сведения в энциклопедии и на сайте о природе.
3. Спросить учителя, сравнить ответы и подготовить сообщение.Я выбрал пояс Венеры. Это розовая полоса над горизонтом, которую можно увидеть перед восходом или после заката на стороне неба, противоположной Солнцу. Она появляется, когда солнечный свет рассеивается в атмосфере. Под полосой заметна более тёмная область — тень Земли.
План информационного поиска1. Выбрать незнакомое атмосферное явление.
2. Найти в энциклопедии и на сайте о погоде сведения о том, когда оно появляется и как выглядит.
3. Спросить учителя или взрослых, слышали ли они об этом явлении.
4. Сравнить информацию и написать короткое сообщение.Раньше я не слышал о зелёном луче. Так называют короткую зелёную вспышку, которую иногда можно заметить у горизонта при заходе или восходе Солнца. Она возникает потому, что атмосфера по-разному изменяет направление лучей разных цветов. Наблюдать это редкое явление можно при ясном воздухе и открытом горизонте, например над морем. Смотреть прямо на яркое Солнце опасно для глаз.
2. Найти в энциклопедии и на сайте о погоде сведения о том, когда оно появляется и как выглядит.
3. Спросить учителя или взрослых, слышали ли они об этом явлении.
4. Сравнить информацию и написать короткое сообщение.Раньше я не слышал о зелёном луче. Так называют короткую зелёную вспышку, которую иногда можно заметить у горизонта при заходе или восходе Солнца. Она возникает потому, что атмосфера по-разному изменяет направление лучей разных цветов. Наблюдать это редкое явление можно при ясном воздухе и открытом горизонте, например над морем. Смотреть прямо на яркое Солнце опасно для глаз.
План поиска1. Выбрать явление и выяснить, как оно возникает.
2. Найти сведения в энциклопедии и на сайте о природе.
3. Спросить учителя, сравнить ответы и подготовить сообщение.Я узнал о световых столбах. Они похожи на вертикальные полосы света над фонарями или другими источниками света. Столбы возникают, когда свет отражается от множества ледяных кристалликов в воздухе. Их можно увидеть морозной ночью.
2. Найти сведения в энциклопедии и на сайте о природе.
3. Спросить учителя, сравнить ответы и подготовить сообщение.Я узнал о световых столбах. Они похожи на вертикальные полосы света над фонарями или другими источниками света. Столбы возникают, когда свет отражается от множества ледяных кристалликов в воздухе. Их можно увидеть морозной ночью.
