Упр.360 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
1. Прочитайте поэтические строки Ивана Алексеевича Бунина (1870—1953). Назовите наречия.
1) Степь да степь кругом — и всюду нива колосится. 2) А вдали кукушка медленно кукует... 3) Чуть веет ветерок, чуть нива шевелится. 4) Под небом мертвенно-свинцовым угрюмо меркнет зимний день... 5) И закат далёкий долго-долго светит над стемневшим морем зреющих хлебов. 6) Шумела тише вьюга злая... 7) Всё шире вольные поля проходят мимо нас кругами...
8) Спят таинственно стройные чащи,
Спят, одетые снегом глубоким,
И поляны, и луг, иовраги,
Где когда-то шумели протоки.
9) С каждым днём синеет мягче
Даль оттаявших полей,
Солнце в небе светит выше,
Воздух легче и теплей.
Наречия: кругом, всюду, вдали, медленно, чуть, угрюмо, долго-долго, тише, шире, кругами, таинственно, когда-то, мягче, выше, легче, теплей.
2. Спишите восьмое и девятое предложения. О каких временах года говорится в этих строфах? Обоснуйте свою точку зрения.
8) Спят таинственно стройные чащи,
Спят, одетые снегом глубоким,
И поляны, и луг, и овраги,
Где когда-то шумели протоки.
9) С каждым днём синеет мягче
Даль оттаявших полей,
Солнце в небе светит выше,
Воздух легче и теплей.
В этих строфах говорится о двух временах года: зиме и весне.
Восьмое предложение описывает зиму. На это указывают образы спящей природы («спят... чащи», «поляны», «луг», «овраги») и прямое упоминание снега («одетые снегом глубоким»).
Девятое предложение рисует картину наступления весны. Признаками весны являются «оттаявшие поля», «солнце», которое «светит выше», «воздух легче и теплей).
3. В выписанных вами предложениях подчеркните грамматические основы. Не смешивайте наречия с краткой формой прилагательного!
См. задание 2.
4. Выполните морфологический анализ наречий образа действия, меры и степени, места, времени (на выбор).
вдали кукует
1. Наречие относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Кукует где? – вдали; наречие места, неизменяемое.
3. В предложении является обстоятельством.
медленно кукует
1. Наречие относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Кукует как? – медленно; наречие образа действия, неизменяемое.
3. В предложении является обстоятельством.
чуть веет
1. Наречие относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Веет как? – чуть; наречие образа действия, неизменяемое.
3. В предложении является обстоятельством.
угрюмо меркнет
1. Наречие относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Меркнет как? – угрюмо; наречие образа действия, неизменяемое.
3. В предложении является обстоятельством.
шумела тише
1. Наречие относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Шумела как? – тише; наречие образа действия, неизменяемое.
3. Тише – сравнительная степень, простая форма.
3. В предложении является обстоятельством.
Задание учебника 2023 года
1. Определите тип речи. В каких предложениях говорится о состоянии среды, в каких — о состоянии человека?
1) В избушке было жарко. А на улице — морозно. На душе у Никиты легко. (В. Шукшин)
2) Они сидят, как всегда, перед открытой дверцей печки. В комнате не зажжён свет, хотя уже давно наступили сумерки. За окном метель. Слышно, как она суетится и ноет.
Когда Валька смотрит на огонь, ему всегда приходят в голову хорошие мысли и всё на свете кажется возможным. Тихо. Тепло. Сидят они вдвоём. В такие минуты и Ефиму хорошо. (Р.Достян)
2. В каком тексте отчётливо видна связь между состоянием человека и состоянием среды?
3. Чем являются выделенные слова — наречиями или словами категории состояния? Обоснуйте свой ответ.
4. Выполните синтаксический анализ второго предложения второго текста.
Задание учебника 2018 года
1. Выберите правильный вариант.
быть
в лесе
в лесу
работать
в саде
в саду
увязнуть
в снегу
в снеге
жить
в рае
в раю
танцевать
на бале
на балу
2. В каком слове оба варианта окончания допустимы? Меняется ли падеж зависимого слова от выбранного окончания?
