Упр.323 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 323 Поработайте в парах. Обсудите прочитанный вами текст упр. 322. Выслушайте друга, выясните, как вы относитесь к точке зрения автора, с чем согласны, а с чем...
Дополнительное изображение

Решение #2

Изображение 323 Поработайте в парах. Обсудите прочитанный вами текст упр. 322. Выслушайте друга, выясните, как вы относитесь к точке зрения автора, с чем согласны, а с чем...
Дополнительное изображение

Решение #3

Изображение 323 Поработайте в парах. Обсудите прочитанный вами текст упр. 322. Выслушайте друга, выясните, как вы относитесь к точке зрения автора, с чем согласны, а с чем...
Загрузка...

Другие ответы на тему:
#школа #рассуждения


Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 9 класс, Просвещение:
323 Поработайте в парах. Обсудите прочитанный вами текст упр. 322. Выслушайте друга, выясните, как вы относитесь к точке зрения автора, с чем согласны, а с чем нет.
Обсудите вопрос о том. какой должна быть хорошая школа. Какие качества она должна развивать в учениках? Какими должны быть в ней отношения между учениками и учителями?
Напишите сочинение на тему «Какой должна быть хорошая школа?» или «Каким должен быть хороший учитель?».
Ответ 1
Какой должна быть хорошая школа?
Школа - место, где каждый человек проводит большую часть своего времени на протяжении 11 лет. По сути, школа - это второй дом. Но для каждого ли из нас школа стала вторым домом?
Основное назначение школы - давать знания. Однако с основным своим назначением справляется далеко не каждая школа, да и нередко справляется не очень хорошо. В чем же причина? Прежде всего, в устаревших знаниях. Большая часть школьной программы на сегодняшний день просто неактуальна по многим причинам.
Во-первых, это технический прогресс. Практически всё, что учитель говорит на уроке, ученик может найти за пять минут в своём смартфоне. Самые нужные темы изучаются поверхностно, а то, что совершенно не нужно - глубоко и упорно. Например, в стандартном школьном расписании два урока физкультуры в неделю. Однако то, как преподаётся в школах физкультура, не актуально в современном мире. Она не учитывает индивидуальных особенностей каждого ученика, особенностей питания и системных нагрузок, нет разделения нормативов. Абсолютно всем предлагают сдавать одинаковые нормативы и ставят низкие оценки за то, что ученик не выполнил тот норматив, который он просто физически никогда не сможет выполнить.
Во-вторых, школа отстаёт от современных технологий. Сейчас в школах запрещены смартфоны и электронные гаджеты, компьютерами разрешено пользоваться только на уроках информатики. На всех остальных уроках разрешены только тетрадки и ручки. Но как эти умения помогут ребёнку в современном мире? Как часто каждый из нас сейчас пользуется ручкой и пишет что-то от руки? А вот со смартфонами взрослый человек не расстаётся: там у него работа, учёба, хобби, общение с друзьями.
Наконец, одинаковая программа для каждого ученика. По многим предметам, таким, например, как физика или химия, многим достаточно только общих знаний. А кому-то эти предметы не нужны совсем. Так не проще ли создать такую систему, при которой с определённого класса (допустим, класса с 8) школьник сможет сам выбирать себе дисциплины по интересу? Так образование станет интересным для каждого, а также не будет впустую тратиться огромное количество времени, которое можно будет потратить на то, что действительно необходимо.
Ответ 2
Хорошая школа – это место, где дети получают не только знания, но и развиваются как личности. Важно, чтобы такое учебное заведение обеспечивало всестороннее развитие учащихся и способствовало их готовности к будущей жизни.
Первый и, возможно, самый важный аспект хорошей школы – это качественные педагоги. Учителя должны быть высококвалифицированными, отзывчивыми и способными вдохновлять учеников. Они должны не только преподавать предметы, но и воспитывать моральные ценности, развивать критическое мышление и помогать учащимся раскрывать свой потенциал.
Хорошая школа также должна предоставлять широкий круг дополнительных возможностей для развития учеников. Это могут быть кружки, секции, спортивные мероприятия, художественные выставки и многое другое. Разнообразие активностей позволяет детям обрести новые интересы и навыки.
Важно, чтобы школа создавала благоприятную и безопасную образовательную среду. Учащиеся должны чувствовать себя в ней комфортно и защищенно, чтобы максимально эффективно учиться и развиваться.
Школа также должна быть технологически современной и адаптированной к современным образовательным стандартам. Использование современных технологий и методов обучения позволяет лучше подготовить учеников к вызовам современного мира.
Кроме того, хорошая школа должна уделять внимание разнообразию учебных программ, чтобы дети могли выбирать предметы, которые им наиболее интересны и релевантны для их будущих целей.
Итак, хорошая школа – это место, где ученики получают качественное образование, развиваются как личности и готовятся к будущей жизни. Она строится на основе квалифицированных педагогов, разнообразных возможностей для развития и комфортной образовательной среды.
Ответ 3
Хороший учитель – это ключевой фактор в формировании успешного образования и развития учащихся. Такой педагог обладает рядом качеств, которые делают его не только эффективным преподавателем, но и вдохновляющим лидером и наставником.
Важным аспектом хорошего учителя является его профессионализм и преданность образовательному процессу. Он должен обладать глубокими знаниями в своей предметной области и постоянно совершенствовать свои компетенции. Это позволяет ему передавать информацию структурированно и доступно, делая учебный материал интересным и понятным.
Хороший учитель также обладает способностью вдохновлять и мотивировать учеников. Он способен пробуждать интерес к предмету и побуждать детей к самостоятельному обучению. Учитель должен быть терпимым и понимающим, способным адаптировать свой подход к различным типам учащихся и помогать каждому раскрыть свой потенциал.
Эмпатия и хорошее понимание детей – ещё одни важные качества учителя. Он должен слушать и уважать мнение учеников, создавать дружественную атмосферу в классе и способствовать развитию их социальных навыков.
Хороший учитель – это также образец для подражания. Он должен внушать уважение к знаниям, ценностям и культуре, а также поощрять нравственные ценности и толерантность.
В заключение, хороший учитель – это профессионал, лидер и наставник, который способен вдохновить, мотивировать и развивать своих учеников. Он обладает глубокими знаниями, эмпатией, и умением вдохновлять. Этот педагог играет важную роль в жизни учащихся и формирует будущее общества.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением