Упр.320 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2023)#3(2019)

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение Из произведений художественной литературы выпишите несколько примеров предложений с обособленными определениями и приложениями. Объясните постановку знаков...

Решение #2(Учебник 2023)

Изображение Из произведений художественной литературы выпишите несколько примеров предложений с обособленными определениями и приложениями. Объясните постановку знаков...

Решение #3(Учебник 2019)

Изображение Из произведений художественной литературы выпишите несколько примеров предложений с обособленными определениями и приложениями. Объясните постановку знаков...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
320 1. Прочитайте синтаксические конструкции. Установите, в каких случаях распространённые определения являются причастными оборотами, а в каких — прилагательными с зависимыми словами.
Гонимые сильным ветром. Полная спелых ягод. Радостно поражённая своим открытием. Увлечённый чтением. Похожие на великанов. Заросшие сорной травой. Усеянное миллионами звёзд. Залитый лунным светом. Теперь уже спокойное и безмолвное. Влажный от только что прошедшего дождя.
Гонимые сильным ветром – причастный оборот
Полная спелых ягод – прилагательное с зависимыми словами
Радостно поражённая своим открытием - причастный оборот
Увлечённый чтением - причастный оборот
Похожие на великанов - прилагательное с зависимыми словами
Заросшие сорной травой - причастный оборот
Усеянное миллионами звезд - причастный оборот
Залитый лунным светом - причастный оборот
Теперь уже спокойное и безмолвное - прилагательное с зависимыми словами
Влажный от только что прошедшего дождя - прилагательное с зависимыми словами
2. Составьте и запишите предложения с данными определениями так, чтобы в одном случае они были обособленными, а в другом — необособленными.
Тучи, гонимые сильным ветром, быстро приближались к городу. - Гонимые сильным ветром тучи быстро приближались к городу.
Корзина, полная спелых ягод, оттягивала руку. - Полная спелых ягод корзина оттягивала руку.
Студентка, радостно поражённая своим открытием, поделилась этим с научным руководителем. - Радостно поражённая своим открытием студентка поделилась этим с научным руководителем.
Мальчик, увлечённый чтением, не заметил, как наступил вечер. - Увлечённый чтением мальчик не заметил, как наступил вечер.
Камни, похожие на великанов, преградили нам путь. - Похожие на великанов камни преградили нам путь.
Поля, заросшие сорной травой, давно никто не засеивал. - Заросшие сорной травой поля давно никто не засеивал.
Небо, усеянное миллионами звезд, завораживало. - Усеянное миллионами звезд небо завораживало.
Лес, залитый лунным светом, выглядел таинственно. - Залитый лунным светом лес выглядел таинственно.
Море, теперь уже спокойное и безмолвное, ничем не напоминало о вчерашнем шторме. - Теперь уже спокойное и безмолвное море ничем не напоминало о вчерашнем шторме.
Гриб, влажный от только что прошедшего дождя, заметно подрос. - Влажный от только что прошедшего дождя гриб заметно подрос.
3. Причастия и прилагательные разберите по составу.
Задание учебника 2023 года
1. Выразительно прочитайте предложения. Объясните постановку знаков препинания.
1)Да, были люди в наше время! (М. Лермонтов) 2) Нет! Никогда я зависти не знал. (А. Пушкин) 3) Да, в самом деле, радостный день. (В. Набоков) 4) Нет, я не больна, Афанасий Иванович. (Н. Гоголь)
2. Выполните морфемный и морфологический разбор выделенных слов.
Задание учебника 2019 года
Из произведений художественной литературы выпишите несколько примеров предложений с обособленными определениями и приложениями. Объясните постановку знаков препинания.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.