Упр.291 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Гусарова 10 класс, Просвещение:
291. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы на месте пропусков.
Наконец мы зашли в соверше(н,нн)о глухой бор ра...кинувш...йся по р...внине. Громадные сосны ели листве(н,нн)иц... высоко подн...-мали свои в...ршины спл...таясь ими в едва прон...цаемый для света з...лёный свод. Этот исполинский лес пор...зил нас своею вел...чавою растительностью (во) истину достигшею своего апогея на дальнем севере. Тихо в нём мертво бе(з,зз)вучно но (н...) смотря на это он как (то) давил массой жизни (н...) слышно (н...) заметно обету па ющ...й со всех ст...рон... Тропа укл...нилась от речк... (в) лев... . Пройдя версты две бором мы натолкнулись на подошву горной возвыше(н,нн)ости. Лес пор...дел и пониз...лся. Встречались кедры со множеством шиш...к. Орехи их ещё н... вполне нал...лись ядром. Соб...рание кедровых орехов доставляет ...дешнему населению (н...) маловажный доход лет три...цать тому назад когда кедровых лесов было больше промысел кедровыми орехами был едва ли н... выгоднее всех других промыслов (Пгп)рипеч...рья. Теперь он умен...шился более чем (на) половину чему виною сами
зыяне весьма (н..) экономично обращающиеся с плод...носными кедровыми д...рев...ями. От...скав кедр с орехами они (в) место того что (бы) взле...ть на него и осторожно оборвать шишки срубают дерево обд...рают те ветви на которых больше шиш...к и склад...вают их в большую кучу которую ст...рательно пр...-крывают хвоей от кедровки великой любительниц... и похитительниц... кедровых орехов. Стоит только кедровке от...скать такой склад она (н...) пр...ме(н,нн)о перетаскает все шишки в свою кл...довую про запас на зимн...е продовольствие. Белки то (же) любят кедровые орехи и так (же) заготовляют их для себя в дуплах дерев...ев. Замечательно что как кедровка так и белка зап...сают орехи самые лучшие крупные и (н...) пр...ме(н,нн)о с полным ядром.
(По Ф. Арсеньеву)
Наконец, (запятой выделяется вводное слово) мы зашли в совершенно (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) глухой бор, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (бор)) раскинувшийся (приставка на согласный с/з перед глухим согласным; бор (какой?) раскинувшийся; мужской род, винительный падеж, окончание -ий после шипящего) по равнине. (чередование -равн-/-ровн-, исключение) Громадные сосны, (запятая между однородными подлежащими, соединёнными при помощи бессоюзной связи) ели, (запятая между однородными подлежащими, соединёнными при помощи бессоюзной связи) лиственницы (в суффиксе пишется удвоенная нн; после согласного ц в окончаниях существительных пишется гласная ы) высоко поднимали (чередование -ним-/-ня-, после корня стоит суффикс -а-) свои вершины, (проверочное слово: верх) (запятой выделяется деепричастный оборот) сплетаясь (проверочное слово: сплёл) ими в едва проницаемый (проверочное слово: проник) для света зелёный (проверочное слово: зелень) свод. Этот исполинский лес поразил (словарные слово) нас своею величавою (проверочное слово: великий) растительностью, (чередование –раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а) (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (растительностью)) воистину (достигшею (как?) воистину; наречия пишутся слитно) достигшею своего апогея на дальнем севере. Тихо в нём, (запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) мертво, (запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) беззвучно, (удвоенная согласная на стыке приставки и корня) (запятая разделяет части сложного предложения) но несмотря (устойчивое сочетание) на это он как-то (частица то с неопределёнными наречиями пишется через дефис) давил массой жизни, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (массой)) неслышно, (можно заменить синонимом: тихо; частица не указывает на отрицание признака, выраженного исходным словом) (запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) незаметно (можно заменить синонимом: скрытно; частица не указывает на отрицание признака, выраженного исходным словом) обступающей (массой (какой?) обступающей; окончание –ей после шипящего) со всех сторон... (проверочное слово: стороны) Тропа уклонилась (чередование –клон-/-клан-, в безударном положении в корне пишется гласная о: уклонилась) от речки (уклонилась (от чего?) от речки; 1 склонение, родительный падеж) влево. (уклонилась (куда?) влево; наречия с пространственно-временным значением пишутся слитно; на конце наречий с приставкой в- пишется гласная о) Пройдя версты две бором, (запятой выделяется деепричастный оборот) мы натолкнулись (словарные слово) на подошву горной возвышенности. (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) Лес поредел (проверочное слово: редкий) и понизился. (проверочное слово: низина) Встречались (проверочное слово: встреча) кедры со множеством шишек. (шишка, при изменении формы слова гласный выпадает) Орехи их ещё не (выражает отрицание) вполне налились (проверочное слово: лить) ядром. Собирание (чередование -бир-/-бер-, после корня стоит суффикс -а-) кедровых орехов доставляет (проверочное слово: доставить) здешнему (словарные слово) населению (проверочное слово: поселит) немаловажный (можно заменить синонимом: большой; частица не указывает на отрицание признака, выраженного исходным словом) доход; (точка с запятой в сложном бессоюзном предложении между распространёнными осложнёнными частями со значением одновременности и последовательности) лет тридцать (неизменяемый суффикс числительных -дцать) тому назад, (запятая разделяет части сложного предложения) когда кедровых лесов было больше, (запятая разделяет части сложного предложения) промысел кедровыми орехами был едва ли не (выражает отрицание) выгоднее всех других промыслов Припечорья. (географическое название; словарные слово) Теперь он уменьшился (смягчающий мягкий знак между двумя согласными) более чем наполовину, (уменьшился (как?) наполовину; наречия пишутся слитно) (запятая разделяет части сложного предложения) чему виною сами зыряне, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (зыряне)) весьма неэкономично (можно заменить синонимом: расточительно; частица не указывает на отрицание признака, выраженного исходным словом) обращающиеся (в суффиксах действительных причастий настоящего времени пишется та же гласная, что и в окончании глагола 3-го лица множественного числа: обращаются) с плодоносными (соединительная гласная о после твёрдого согласного) кедровыми деревьями. (проверочное слово: дерево; разделительный мягкий знак перед гласной я) Отыскав (после русских приставок на согласный происходит чередование и/ы) кедр с орехами, (запятой выделяется деепричастный оборот) они, (запятая разделяет части сложного предложения) вместо (производный предлог) того чтобы (союз) взлезть (проверочное слово: лезет) на него и осторожно оборвать шишки, (запятая разделяет части сложного предложения) срубают дерево, (запятая между однородными сказуемыми, соединёнными при помощи бессоюзной связи) обдирают (чередование -дир-/-дер-, после корня стоит суффикс -а-) те ветви, (запятая разделяет части сложного предложения) на которых больше шишек, (шишек – шишка, при изменении формы слова гласная е выпадает) (запятая разделяет части сложного предложения) и складывают (складываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) их в большую кучу, (запятая разделяет части сложного предложения) которую старательно (словарные слово) прикрывают (приставка при- имеет значение «неполнота действия») хвоей от кедровки, (запятой выделяется распространённое приложение) великой любительницы (после согласного ц в окончаниях существительных пишется гласная ы) и похитительницы (проверочное слово: похитить; после согласного ц в окончаниях существительных пишется гласная ы) кедровых орехов. Стоит только кедровке отыскать (после русских приставок на согласный происходит чередование и/ы) такой склад, (запятая разделяет части сложного предложения) она непременно (слово без частицы не употреблять нельзя; в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) перетаскает все шишки в свою кладовую (проверочное слово: клад) про запас на зимнее (продовольствие (какое?) зимнее) продовольствие. Белки тоже (можно заменить синонимичным союзом также) любят кедровые орехи и также (можно заменить синонимичным союзом тоже) заготовляют их для себя в дуплах деревьев. (разделительный мягкий знак перед гласной е) Замечательно, (запятая разделяет части сложного предложения) что как кедровка, (запятая между однородными подлежащими, соединёнными при помощи соединительного союза как... так и) так и белка запасают (проверочное слово: запас) орехи самые лучшие, (запятая между однородными определениями, соединёнными при помощи бессоюзной связи) крупные и непременно (слово без частицы не употреблять нельзя; в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) с полным ядром.
1. Выпишите из текста слова с чередующейся гласной в корне.
- равнине (чередование -равн-/-ровн-)
- поднимали (чередование -ним-/-ня)
- растительностью (чередование -раст-/-ращ-/-рос-)
- уклонилась (чередование -клон-/-клан-)
- собирание (чередование -бир-/-бер-)
- обдирают (чередование -дир-/-дер-)
2. Выясните лексическое значение выделенных слов.
Апогей (перен.) – высшая точка, предельная степень развития чего-либо; взлёт, расцвет.
Зыряне – устаревшее название народа коми.
Верста – устаревшая русская единица измерения расстояния, равная 1066,8 метра.
3. Определите стиль текста и ведущий тип речи. Аргументируйте свой ответ.
Стиль текста – художественный.
Признаки художественного стиля в тексте:
1. Эмоциональность и образность. В тексте много описаний, которые создают яркие образы и вызывают сильные эмоции у читателя.
2. Использование метафор и эпитетов.
3. Описание природы. Большое внимание уделяется описанию природы, что характерно для художественного стиля.
4. Детализация и внимание к мелочам. Текст содержит множество деталей, которые помогают создать полное и живое представление о месте и событиях.
Ведущий тип речи – описание.
Признаки описания в тексте:
1. Цель текста. Основная цель текста – создать у читателя яркое и детальное представление о месте и его особенностях. Оно достигается через подробное описание природы и окружающей среды.
2. Использование прилагательных и наречий. В тексте активно используются прилагательные и наречия для создания образов и передачи ощущений.
3. Отсутствие динамики. Текст не содержит активного действия или развития событий. Он сосредоточен на статичном описании леса и его особенностей.
4. Эмоциональная окраска. Описание наполнено эмоциональными образами и метафорами, что характерно для художественного стиля.
5. Детализация. Текст содержит множество деталей, которые помогают создать полное и живое представление о месте.
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением