Упр.207 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение:
207. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Прочитайте текст.
Бабушка не плясала, (проверочное слово: пляска) а словно рассказывала (приставка на согласный с/з перед глухим согласным; рассказываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) что-то. (суффикс -то с неопределёнными местоимениями пишется через дефис) Вот она идёт тихонько, задумавшись, покачиваясь, (покачиваюсь, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) поглядывая (поглядываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) вокруг из-под руки, всё её большое тело колеблется (колебаться, 1 спряжение; тело (что делает?) колеблется) нерешительно, ноги щупают дорогу осторожно. Остановилась, вдруг испугавшись чего-то, (суффикс -то с неопределёнными местоимениями пишется через дефис) лицо дрогнуло, нахмурилось (нахмуриться, перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве) и тотчас засияло доброй, приветливой (неизменяемый суффикс -лив-) улыбкой. Откачнулась в сторону, уступая кому-то (суффикс -то с неопределёнными местоимениями пишется через дефис) дорогу, отводя рукой кого-то; (суффикс -то с неопределёнными местоимениями пишется через дефис) опустив голову, замерла, (чередование -мир-/-мер-, после корня нет суффикса -а-) прислушиваясь, (приставка при- имеет значение «неполнота действия») улыбаясь всё веселее, - и вдруг её сорвало с места, закружило вихрем, вся она стала стройней, выше ростом, и уж нельзя было глаз отвести (проверочное слово: отвёл) от неё – так буйно красива и мила становилась (проверочное слово: стал) она в эти минуты чудесного (проверочное слово: чудесен) возвращения (проверочное слово: возврат) к юности! (возвращения (к чему?) к юности, родительный падеж)
Выполните задания после текста.
1) Определите стиль и тип речи текста.
Стиль речи: художественный. Признаки стиля:
- автор создаёт яркий, образный портрет бабушки через описание её танца
- используются выразительные средства языка (метафоры, олицетворения, эпитеты)
- текст воздействует на эмоции читателя, вызывает чувство восхищения
- создаётся целостная картина происходящего с помощью детальных описаний
- присутствует авторская оценка происходящего
Тип речи: повествование с элементами описание. Признаки типа речи:
- в тексте последовательно передаются действия бабушки во время танца
- события развиваются последовательно
- в тексте присутствуют глаголы действия
- к тексту можно задать вопрос «что делала бабушка?»
Элементы описания проявляются в:
- подробном изображении движения и эмоции героини
- даётся детальная картина танца
- используются выразительные средства для создания необходимого образа
2) Какую роль выполняют глаголы в данном тексте?
Роль глаголов в тексте:
- описывают движения бабушки во время танца, помогая читателю представить её танец: идёт, покачиваясь, поглядывая, остановилась, откачнулась, замерла, закружило
- передают эмоции через действия: испугавшись, нахмурилось, засияло, улыбаясь
- создают динамику повествования, показывая, как меняется танец: от медленных движений к стремительным (сорвало с места, закружило)
- помогают показать преображение героини: стала стройней, выше ростом
- передают развитие танца от задумчивости к веселью: прислушиваясь, улыбаясь всё веселее
Благодаря глаголам текст становится живым и наглядным, мы словно видим танец бабушки своими глазами, чувствуем её настроение и переживаем вместе с ней момент возвращения к юности.
3) Выполните морфологический анализ выделенного слова.
Рассказывала
1. Рассказывала – глагол (обозначает действие и отвечает на вопрос что делала?).
2. Инфинитив: рассказывать
3. Постоянные признаки:
- 1 спряжение
- переходный
- несовершенный вид
- невозвратный
4. Непостоянные признаки:
- изъявительное наклонение
- прошедшее время
- единственное число
- женский род
5. В предложении является сказуемым (бабушка (что делала?) рассказывала).
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.