🔥ГДЗ под запретом?

Урок 138 Часть 2 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение Урок 138Давай подумаемПрочитай пары предложений.1. Юля сажает цветы. Она помогает бабушке.2. Ласточка прилетела с юга. Она строит дом для птенцов.О ком...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение:
Урок 138
Давай подумаем
Прочитай пары предложений.
1. Юля сажает цветы. Она помогает бабушке.
2. Ласточка прилетела с юга. Она строит дом для птенцов.
О ком говорится в первом предложении каждой пары? О ком говорится во втором предложении? Выпиши в тетрадь слова, которые указывают на того, о ком говорится во втором предложении. Можно ли сказать, что эти слова называют того, о ком говорится в первом предложении?
В первом предложении каждой пары говорится о том, кто совершает действие. Во втором предложении каждой пары говорится о них же, только слова Юля и ласточка заменены словом она. Слово она во вторых предложениях не называет того, о ком говорится в первом предложении, а только указывает на них.
Упр. 1. Выпиши из текста слова, которые указывают на того, о ком говорится в предложении.
Я спросил друга: «Что ты думаешь делать в воскресенье?» Он ответил, что пойдёт на стадион. Мы давно собирались покататься на коньках. На каток мы пригласили друзей. Они тоже пойдут на стадион и будут играть в хоккей.
я, ты, он, мы, мы, они
Упр. 2. Прочитай предложения. Найди местоимения. Определи, на какой предмет или признак указывают местоимения.
Ученик вышел к доске. Он хорошо подготовился к ответу.
У дороги росли липы. Они были посажены много лет назад.
К вечеру начался проливной дождь. Такого дождя давно не было в мае.
Кошка была рыжая и пушистая. У неё родились такие же котята.
Он (ученик), они (липы), такого (проливного), у неё (у кошки), такие (рыжие и пушистые).
Упр. 3. Прочитай предложения. Найди и выпиши местоимения-существительные и местоимения-прилагательные, в скобках запиши вопросы.
1. Немного подумав, он решил задачу. 2. Мы всей семьёй в этом году отдыхали на море. 3. Они решили помочь своим друзьям. 4. Вы примете участие в спортивных соревнованиях? 5. Я очень люблю сказки. А ты?
Проверь себя: надо выписать шесть местоимений-существительных и три местоимения-прилагательных.
Местоимения-существительные: он (кто?), мы (кто?), они (кто?), вы (кто?), я (кто?), ты (кто?).
Местоимения-прилагательные: всей (какой?), этом (каком?), своим (чьим?).
Упр. 4. Прочитай текст. Найди местоимения и запиши их в тетрадь.
Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих
одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони и
от этого луг становится опять золотым.
(М. Пришвин)
Мы, нас, весь, это, все, я, весь, я, я, он, всё, нас, мы, я, свои, этого
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.