Упр.127 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2018)
Решение #3 (Учебник 2018)
Решение #4 (Учебник 2018)
Другие ответы на тему:
#история
#война
#имена
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Прочитайте текст. Выпишите из него действительные причастия настоящего времени, выделите суффиксы, объясните их написание.
Он видел так хорошо, что бурая пустынная степь была для него всегда полна жизни и содержания. Стоило ему только вглядеться в даль, чтобы увидеть лисицу, зайца, дрохву или другое какое-нибудь животное, держащее себя подальше от людей. Немудрено увидеть убегающего2 зайца или летящую дрохву — это видел всякий, проезжавший степью, — но не всякому доступно видеть диких животных в их домашней жизни, когда они по бегут, по прячутся и не глядят встревоженно по сторонам. А Вася видел играющих лисиц, зайцев, умывающихся лапками, дрохв, расправляющих крылья, стрепетов, выбивающих свои «точки». Благодаря такой3 остроте зрения, кроме мира, который видели все, у Васи был ещё другой мир, свой собственный, никому не доступный и, вероятно, очень хороший, потому что, когда он глядел и восхищался, трудно было не завидовать ему. (А. Чехов)
- держащее – держать, 1 спряжение; держат, 3-е лицо, множественное число
- убегающего – убегать, 1 спряжение; убегают, 3-е лицо, множественное число
- летящую – лететь, 2 спряжение, исключение; летят, 3-е лицо, множественное число
- играющих – играть, 1 спряжение; играют, 3-е лицо, множественное число
- умывающихся – умываться, 1 спряжение; умываются, 3-е лицо, множественное число
- расправляющих – расправлять, 1 спряжение; расправляют, 3-е лицо, множественное число
- выбивающих – выбивать, 1 спряжение; выбивают, 3-е лицо, множественное число
1. Объясните значение выражения острота зрения.
Острота зрения – это способность зрительного органа различать два расположенных близко друг к другу предмета или знака на максимальном расстоянии.
2*. Проведите исследование. Замените причастия глаголами. Сравните полученные тексты. Сделайте вывод о роли причастий в этом тексте.
Он видел так хорошо, что бурая пустынная степь была для него всегда полна жизни и содержания. Стоило ему только вглядеться в даль, чтобы увидеть лисицу, зайца, дрохву или другое какое-нибудь животное, которое держит себя подальше от людей. Немудрено увидеть зайца, который убегает, или дрохву, которая летит, – это видел всякий, кто проезжал степью, - но не всякому доступно видеть диких животных в их домашней жизни, когда они не бегут, не прячутся и не глядят встревоженно по сторонам. А Вася видел лисиц, которые играют, зайцев, которые умываются лапками, дрохв, которые расправляют крылья, стрепетов, которые выбивают свои «точки». Благодаря такой остроте зрения, кроме мира, который видели все, у Васи был ещё другой мир, свой собственный, никому не доступный и, вероятно, очень хороший, потому что, когда он глядел и восхищался, трудно было не завидовать ему.
Причастия делают текст более выразительным и образным, а также помогают избежать повторов и сделать предложения короче. Кроме того, причастия помогают передать дополнительные характеристики предметов.
Морфологический разбор слова:
Такой
1. Такой – местоимение (указывает на признак, не называя его, и отвечает на вопрос какой?).
2. Начальная форма: такой.
3. Постоянные признаки:
- указательное
4. Непостоянные признаки:
- единственное число
- женский род
- дательный падеж
5. В предложении является определением (остроте (какой?) такой).
Задание учебника 2018 года
Прочитайте текст и определите, к какому типу речи он относится. Что вам известно об адмирале Нахимове?
Орден Нахимова
На счету советских моряков, совершавш..х ежедневные подвиги, было много боевых заслуг в борьбе с фашистами. Шёл 1944 год. Решено было создать ордена, отмена..щ..е славные дела моряков. Одним из них стал орден Нахимова.
Он представляет собой пятиконечную рубиновую звезду, окантов..(н, нн)ую металлом, с лучами, переходящими в лапы якорей. В середине звезды на золотом круге, покрыт..м голубой эмалью, помещ..(н, нн)о изображение адмирала Нахимова. Вдоль верхнего края круга сдела(н, нн)а надпись: «Адмирал Нахимов». Под изображением Нахимова расположен, нн)ы две лавровые ветви. Между концами рубиновой звезды видны звенья якорной цепи, из-под которых выступают пучки расходящихся лучей.
(По книге «Ордена Великой Отечественной войны»)
1. Выполните морфологический разбор причастий: 1) употреблённых в полной форме; 2) употреблённых в краткой форме. Укажите, по каким грамматическим признакам различаются эти причастия.
2. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки.
3. Пользуясь справочной литературой, а также источниками Интернета, подготовьте небольшое сообщение об адмирале Нахимове.
Тип речи: повествование с элементами описания.
1.Морфологический разбор причастий, употребленных в полной форме.
Совершавших (каких?) - причастие
Морфологические признаки.
1. Нач. ф. - совершавший (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2. Постоянные признаки: действительное, прошедшее время, несовершенный вид
Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж, полная форма.
3. Синтаксическая роль: определение, входит в состав причастного оборота.
Отмечающие (какие?) - причастие
Морфологические признаки.
1. Нач. ф. - отмечающий (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2. Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид
Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.
3. Синтаксическая роль: определение, входит в состав причастного оборота.
Окантованную (какую?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач. ф. - окантованный (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2. Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, винительный падеж, женский род, полная форма.
3. Синтаксическая роль: определение, входит в состав причастного оборота.
Переходящими (какими?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач. ф. - переходящий (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: множественное число, творительный падеж, полная форма.
3. Синтаксическая роль: определение, входит в состав причастного оборота.
Покрытом (каком?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач.ф. - покрытый (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, предложный падеж, мужской род, полная форма.
3. Синтаксическая роль: определение, входит в состав причастного оборота.
Расходящихся (каких?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач.ф. - расходящийся (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж, полная форма.
3.Синтаксическая роль: определение.
Решено (каково?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач.ф. - решённый (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, средний род, краткая форма.
3.Синтаксическая роль: сказуемое.
Помещено (каково?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач. ф. - помещённый (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, средний род, краткая форма.
3.Синтаксическая роль: сказуемое.
Сделана (какова?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач. ф. - сделанный (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, женский род, краткая форма.
3.Синтаксическая роль: сказуемое.
Расположены (каковы?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач.ф. - расположенный (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: множественное число, краткая форма.
3.Синтаксическая роль: сказуемое.
Видны (каковы?) - причастие
Морфологические признаки.
1.Нач. ф. - видный (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2.Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: множественное число, краткая форма.
3.Синтаксическая роль: сказуемое.
Ответ 1
Сообщение об адмирале Нахимове.
Нахимов Павел Степанович (1802— 1855), российский флотоводец, адмирал (1855 г.). Родился 5 июля 1802 г. в селе Городок (ныне село Нахимовское) Смоленской губернии. Сын отставного секунд-майора. Окончил Морской кадетский корпус (1818 г.), служил на Балтике, совершил кругосветное плавание (1822—1825 гг.). Участвовал в Наваринском сражении (1827 г.), командовал корветом, фрегатом «Паллада», с 1834 г. — линкором «Силистрия». За успешные действия на Чёрном море был назначен командующим корабельными соединениями, произведён в контр-адмиралы (1845 г.), затем в вице-адмиралы (1852 г.). Безупречный организатор, Нахимов неустанно повышал качество боевой подготовки флота и при этом стремился не отягощать быт моряков. При известии о начале Крымской войны эскадра Нахимова вышла в море, отыскала и полностью уничтожила турецкие корабли в Синопской бухте (1853 г.). Когда появился мощный англо-французский флот и русские войска в Крыму потерпели поражение, командующий эскадрой фактически возглавил оборону Севастополя (начальником порта и военным губернатором его назначили задним числом в феврале 1855 г.). Вместе с адмиралом В. А. Корниловым он затопил корабли, перекрыв ими вход в бухту, силами матросов и жителей возвёл бастионы и разместил на них корабельную артиллерию. Умелые действия Нахимова позволили долго удерживать Севастополь, несмотря на все усилия численно и технически превосходивших интервентов. Адмирал был смертельно ранен 28 июня 1855 г. на Малаховом кургане. Он похоронен во Владимирском соборе Севастополя рядом с М. П. Лазаревым, В. А. Корниловым и В. И. Истоминым.
Ответ 2
Адмирал Павел Степанович Нахимов (1802–1855) – выдающийся российский морской командир и герой, оставивший неизгладимый след в истории России. Его имя стало символом мужества, патриотизма и профессиональной преданности служению своей Родине.
Нахимов проявил свои выдающиеся лидерские качества во время обороны Севастополя в Крымской войне 1853–1856 годов. Его смелость, решительность и организаторские способности сыграли решающую роль в сохранении крепости от англо-французской блокады. Адмирал Нахимов стал символом сопротивления и настойчивости, а его знаменитая фраза "Отсюда несдаётся!" стала визитной карточкой российской обороны.
Нахимов также заслужил признание за свои реформы в российском флоте, улучшившие организацию и подготовку моряков. Его преданность Родине, примерный характер и профессиональное мастерство вдохновляют новые поколения на подвиги и достижения.
Адмирал Нахимов остается важной исторической фигурой, а его подвиги напоминают нам о силе духа и верности идеалам, на которых строится наша страна.
Ответ 3
Адмирал Павел Степанович Нахимов (1802–1855) — выдающийся российский морской деятель и герой Крымской войны 1853–1856 годов. Нахимов прославился своим мужеством, стратегическим гением и преданностью службе Российскому флоту.
Под руководством Нахимова русский флот совершил ряд успешных операций в Черном море, включая защиту Севастополя, который стал символом героизма и стойкости. Известен его знаменитый приказ: "Паруса развесить, а назад — не сворачивать!".
Нахимов был не только искусным командиром, но и человеком сильной внутренней моральной силы. Его примерная дисциплина и добросовестность взывали к высшим нормам службы. Его имя стало символом мужества, самопожертвования и настоящего патриотизма.
Сегодня адмирал Нахимов остается важной фигурой в российской истории, и его подвиги продолжают вдохновлять и восхищать поколения.
