Упр.121 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 8 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 121. 1. Подчеркните однородные члены предложений, укажите, чем они выражены. Составьте схемы предложений с однородными членами.1) Трактором изжёваны все деревенские...
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Литвинова 8 класс, Просвещение:
121. 1. Подчеркните однородные члены предложений, укажите, чем они выражены. Составьте схемы предложений с однородными членами.
1) Трактором изжёваны все деревенские дороги, улицы и площади. (Ю. Нагибин)
[ = – , – и – ].
2) Комья земли с обеих сторон полетели в траншею, шлёпали друг о дружку, гулко стучали по трубе. (Ю. Трифонов)
[ – = , = , = ].
3) Погода была тёплая и немножко сырая. (Н. Лесков)
[ – = и = ].
4) Море выло, швыряло большие, тяжёлые волны на прибрежный песок, разбивая их в брызги и пену. (М. Горький)
[ – = , = , ].
5) Высшее мастерство актёра сыграть не сцену, не монолог, а паузу... (Ю. Нагибин)
[ – = , , ].
6) Молодой, свежий, красивый флотский офицер встал быстро и поклонился с преувеличенной вежливостью. (И. Бунин)
[ , , – = и = ].
7) В Перово пришла подмосковная осень с грибами, с рябиной, с ремонтами дач. (Д. Кедрин)
[ = – , , ].
8) Парус мелькал, то исчезая, то появляясь. (В. Короленко)
[ – = то , то ].
9) Туча, всё темнея и охватывая весь горизонт, медленно надвигалась на нас. (В. Арсеньев)
[ – , / / и / /, = ].
10) На ветке ракиты сидела маленькая серая птица в красном жилете и жёлтом галстуке и издавала дробный и приятный треск, не раскрывая при этом клюва. (К. Паустовский)
[ = – и и = и ].
11) Трудная жизнь, непрестанная борьба за существование наделили дворняжку необычайной пластичностью, умением применяться к любым обстоятельствам, угадывать характер и намерения двуногих богов. (Ю. Нагибин)
[ – , – , , и ].
12) Хороши были закаты в полнеба над лесными озёрами, тонкий дым облаков, холодные стебли лилии, треск костра, кряканье диких уток. (К. Паустовский)
[ = – , – , – , – , – ].
13) Гусь запускал свою длинную шею в ведро, доставал себе воду клювом, поплёскивал водой на себя, почёсывал что-то под каждым пером, шевелил подвижным, как на пружинке, хвостом. (М. Пришвин)
[ – = , = , = , = , = ].
2. Покажите с помощью стрелок распространённые однородные члены.
С помощью стрелок показаны распространённые однородные члены. См. задание 1.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.