Упр.119 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Нарушевич 10 класс, Просвещение:
119 В данном предложении объединяются два известных фразеологических выражения. Восстановите их первоначальный вид. значения, укажите их источники.
Солдаты требовали, чтобы им показывали иностранные фильмы... даёшь Фербенкса и Мэри Пикфорд, и никаких других «гвоздей сезона!» (Г. Рыклин).
В данном предложении происходит контаминация фразеологических выражений «и никаких гвоздей» и «гвоздь сезона».
Выражение гвоздь сезона в значении «самое заметное, замечательное, значительное, главное в чем-либо» (ср. гвоздь сезона, концерта, выставки) – калькированный перевод французских словосочетаний (типа clou de l’exposition). Как отмечает В. В. Виноградов, подобное словоупотребление возникло после Всемирной выставки в Париже тысяча восемьсот восемьдесят девятого года, когда гвоздём выставки в прямом и переносном смысле стала выстроенная к этому событию Эйфелева башня.
Выражение «и никаких гвоздей» в значении «и больше ничего, нечего больше разговаривать» стало известным благодаря стихотворению В. В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» (Светить – и никаких гвоздей! // Вот лозунг мой и солнца!). Данное выражение, по мнению В. В. Виноградова, образовалось в жаргоне артистической богемы под влиянием выражений «гвоздь выставки, сезона» и подобных и идиомы, вышедшей из кавалерийской команды: «И никаких!» (Виноградов В. В. История слов. Т. 1). Попытки некоторых фразеографов возвести выражение «гвоздь сезона» к выражениям «засесть гвоздём; сидеть, как гвоздь, в голове» В. В. Виноградов признает натяжкой.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
