Упр.114 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2024)#2(2023)#3(2018)

Решение #1(Учебник 2024)

Изображение 114 1. От данных имён существительных образуйте новые слова с помощью суффиксов -чик-у -ик-у...

Решение #2(Учебник 2023)

Изображение 114 1. От данных имён существительных образуйте новые слова с помощью суффиксов -чик-у -ик-у...

Решение #3(Учебник 2018)

Изображение 114 1. От данных имён существительных образуйте новые слова с помощью суффиксов -чик-у -ик-у...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Из орфографического словарика учебника выпишите все слова, начинающиеся с букв а, б, в. г, д, ж. з. Подготовьтесь к словарному диктанту.
Аккуратно, барьер, безмятежный, блаженный, блистать, бродячий, вагон, ввиду, величие, ветреный (день, человек), ветряная (мельница), в насмешку, внимание, вовеки, вовремя, в отличие, вплотную, в половину, в продолжение, вразрез, врассыпную, вредитель, вслепую, в течение (какого?либо времени), в целом, в частности, выразительность, гнездиться, горизонт, горно?металлургический, гостиница, дальневосточный, дисциплина, довольно, дремучий, жасмин, забвение, заграница, (торговля с заграницей), за границу (ехать за границу), зажигать, залив, замечание, зарницы, зачем, защёлкнуть, знаменовать.
Задание учебника 2023 года
1. От данных имён существительных образуйте новые слова с помощью суффиксов -чик-у -ик-у -ек-. Запишите эти слова, распределяя их на группы в зависимости от употреблённого суффикса. Поясните, при каком условии пишутся суффиксы -ик-у -чик-у а при каком ек-.
Карман, цветок, сучок, сарай, человек, стакан, комод, портфель, карандаш, ножик, комок, дождик, фартук, черепок, орех, костюм.
2. В каком слове пишется суффикс -ик-у а произносится [ык]? Почему?
Задание учебника 2018 года
Словарный диктант.
1) Иметь в виду, авианосец, колоссальные достижения, уважение к родителям, торжественное заседание, удовольствие от путешествия, коварный противник, колышущиеся знамёна, фиолетовый гладиолус, карабкаться по крутой тропинке.
2) Фонетика, согласные, фразеология, словообразование, однокоренные слова, словосочетание, кавычки, знаки препинания, страдательное причастие, причастный оборот.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.