🔥ГДЗ под запретом?

Упр.107 ГДЗ Рабочая тетрадь Бархударов 8 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение Упр. 107Сократите текст. Оставьте в нём только информацию о Павлуше. Как относится автор к своему герою?Паша и Павлуша дружили с шестого класса, с тринадцати лет....
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефремова, Бархударов 8 класс, Просвещение:
Упр. 107
Сократите текст. Оставьте в нём только информацию о Павлуше. Как относится автор к своему герою?
Паша и Павлуша дружили с шестого класса, с тринадцати лет. Обоих звали Павлами, и, чтобы не путать, одного окликали Паша, а другого — Павлуша. Так и пошло. Павлуша был красивым ребёнком, потом — красивым юношей, а впоследствии — красивым мужчиной. У него были чёрные перепутанные волосы, как у сицилийца, ярко-синие глаза и короткие, будто подстриженные, зубы. Этот небольшой недостаток добавлял к его облику отсвет детскости.
Они были разные, но дружили с упоением и дополняли друг друга, как кислота и сладость в антоновском яблоке. После школы вместе подали в педагогический институт. Поступок был один, но причины разные. Паша хотел быть педагогом, а Павлуша боялся конкурса в других вузах. Ему просто нужен был диплом о высшем образовании, а дальше хоть в лифтёры.
После института Павлуша ушёл в автосервис, любил ковыряться в машинах. И любил деньги. Но не сами по себе, а то, на что их можно было потратить. Павлуша любил хвастать своими знакомыми и называл их «Алёша», «Кеша». Они охотно общались с Павлушей на станции, но за её пределы эта дружба не шла. И не то чтобы Павлуша им не подходил, просто дружба формируется в школьные и студенческие годы, а со временем в человеке что-то затвердевает, и новые дружбы почти не образуются. В дружбе, как в антиквариате, ценится давность.
(По В. Токаревой)

Павлуша был красивым ребёнком, потом – красивым юношей, а впоследствии – красивым мужчиной. У него были чёрные перепутанные волосы, как у сицилийца, ярко-синие глаза и короткие, будто подстриженные, зубы. Этот небольшой недостаток добавлял к его облику отсвет детскости.
Он дружил с Пашей с тринадцати лет. После школы они вместе подали в педагогический институт.
После института Павлуша ушёл в автосервис, любил ковыряться в машинах. И любил деньги. Но не сами по себе, а то, на что их можно было потратить. Павлуша любил хвастать своими знакомыми и называл их «Алёша», «Кеша». Они охотно общались с Павлушей на станции, но за её пределы эта дружба не шла. И не то чтобы Павлуша им не подходил, просто дружба формируется в школьные и студенческие годы, а со временем в человеке что-то затвердевает, и новые дружбы почти не образуются. В дружбе, как в антиквариате, ценится давность.

Автор любуется Павлушей, описывая его внешность. Но осуждает его любовь к деньгам, хвастливость, получение высшего образования только ради диплома.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.