Тема 5 Spotlight on Russia ГДЗ Spotlight 8 класс

Особые интересы
На протяжении всей истории люди по всему миру выражают индивидуальность и статус - через одежду. (НО в стар.учебнике - Один из лучших способов выразить свою индивидуальность - носить особую одежду.)
Совсем недавно молодые россияне стали интересоваться в изучении национальных костюмов.

Spotlight on Russia посетил московскую школу, где национальный костюм является очень популярной темой.
Множество девушек здесь являются частью театра моды 'Грация'. Это любимый школьный клуб девочек. Они приходят сюда после уроков, чтобы узнать о дизайне одежды и пошиве. Они начинают с дизайна и заканчиваются модными показами готовых платьев. В это трудно поверить, что шедевры представленные в показах были созданы школьницами.
Национальные костюмы были в центре внимания в последние годы не только для практической работы, но и для школьной проектной работы. Национальные костюмы, как и вся одежда, должны защищать владельца от неблагоприятных погодных условий и должны выглядеть красиво. Однако, все костюмы также имеют социальную функцию. Они показывают роль владельца в обществе, их ранг или социальный статус, а также другие детали, такие как возраст или семейное положение.
Не все исходные значения отдельных деталей и элементов костюма известны сегодня.
Один проект о русских национальных костюмах сделали ученики в школе назывался 'традиции этнических мотивов в русских национальных костюмах’. В него вошли костюмы несколько женщин из разных социальных слоев. Презентация отображала красочные костюмы, а также продемонстрировали традиционные русские музыкальные инструменты, такие как балалайка.
Через школьные проекты, как это многие наши студенты имеют возможность увидеть, что национальный костюм является не только одним из самых ценных памятников народного искусства и социальной истории, но и одним из богатейших ресурсов по изучению этноса и его связи с национальностью.

ACTIVITY
Проведите исследование по национальному костюму мужчины или женщины из вашей области и найдите или нарисуйте рисунок. Отправьте его нам и объясните, так много различных элементов, сколько сможете.

Решение #1

In Russia, traditional attire varies across regions, reflecting the country's diverse cultural heritage. For women, a common traditional outfit is the "sarafan," a sleeveless dress worn over a blouse. The attire often features vibrant colors, intricate embroidery, and floral patterns. Headscarves, known as "kokoshniks," are also popular accessories, showcasing regional styles. Men traditionally wear a "kosovorotka," a collared shirt, along with trousers and boots. Fur hats, such as the "ushanka," are iconic, especially in colder regions.
В России традиционная одежда разнообразна в различных регионах, отражая культурное наследие страны. Для женщин распространенным традиционным нарядом является "сарафан" — безрукавное платье, надеваемое поверх блузы. Одежда часто имеет яркие цвета, сложную вышивку и цветочные узоры. Популярными аксессуарами являются платки на голову, известные как "кокошники", демонстрируя региональные стили. Мужчины традиционно носят "косоворотку" — рубашку с воротником, а также брюки и сапоги. Меховые шапки, такие как "ушанка", являются символичными, особенно в холодных районах.

Решение #2

Russia boasts a rich tapestry of traditional clothing, each region contributing unique elements to the overall cultural fabric. Women often wear the "sarafan," a sleeveless dress adorned with vibrant colors and intricate patterns. Accompanying blouses and "kokoshniks" (headscarves) complete the ensemble. For men, the "kosovorotka," a collared shirt, is a staple, paired with trousers and sturdy boots. Fur hats like the "ushanka" are emblematic, providing warmth in colder climates.
Россия гордится богатым разнообразием традиционной одежды, причем каждый регион вносит свои уникальные элементы в общую культурную ткань. Женщины часто носят "сарафан" — безрукавное платье, украшенное яркими цветами и сложными узорами. К нему добавляют блузы и "кокошники" (платки на голову). Для мужчин "косоворотка" — рубашка с воротником — является стандартом, сочетаясь с брюками и прочными сапогами. Меховые шапки, такие как "ушанка", являются символичными и обеспечивают тепло в холодных климатах.

DISCUSS
• Вы находите национальные костюмы интересными? Почему (нет)?
• Вы когда-нибудь носили национальный костюм?
• Где вы могли носить национальный костюм? Как вы думаете, как бы вы себя чувствовали?

Решение #1

A: Do you find national costumes interesting?
B: Absolutely! I think they're fascinating. They represent a cultural identity and often have beautiful designs.
A: Have you ever worn a national costume?
B: Yes, I wore one during a cultural festival. It was a traditional dress from India. I felt a connection to the culture and got many compliments.
A: Where could you wear a national costume? How do you think you would feel?
B: Well, you can wear them at cultural events, weddings, or even themed parties. I felt proud and unique wearing it, and it sparked interesting conversations about cultural diversity.

А: Тебе интересны национальные костюмы?
B: Конечно! Я думаю, что они увлекательны. Они представляют культурную идентичность и часто имеют красивые дизайны.
А: Ты когда-нибудь носил(а) национальный костюм?
B: Да, я носил(а) один во время культурного фестиваля. Это было традиционное платье из Индии. Я почувствовал(а) связь с культурой и получил(а) много комплиментов.
А: Где ты мог(ла) бы носить национальный костюм? Как ты думаешь, как бы ты себя чувствовал(а)?
B: Ну, их можно носить на культурных мероприятиях, свадьбах или даже на тематических вечеринках. Я чувствовал(а) гордость и уникальность, и это вызывало интересные разговоры о культурном разнообразии.

Решение #2

A: Do you find national costumes interesting?
B: Not really. I mean, they can be colorful, but I don't see much appeal in them. They seem a bit old-fashioned.
A: Have you ever worn a national costume?
B: No, and I don't think I would enjoy it. I prefer more modern and comfortable clothing.
A: Where could you wear a national costume? How do you think you would feel?
B: I guess you could wear them at cultural events, but I wouldn't feel comfortable. I'd rather blend in than stand out.

А: Тебе интересны национальные костюмы?
B: Не особо. Я имею в виду, они могут быть красочными, но я не вижу в них особого привлекательного. Они кажутся немного старомодными.
А: Ты когда-нибудь носил(а) национальный костюм?
B: Нет, и я не думаю, что мне бы это понравилось. Я предпочитаю более современную и удобную одежду.
А: Где ты мог(ла) бы носить национальный костюм? Как ты думаешь, как бы ты себя чувствовал(а)?
B: Наверное, их можно носить на культурных мероприятиях, но я бы не чувствовал(а) себя комфортно. Я предпочитаю быть незаметным(ой), чем выделяться.

Решение #3

A: Do you find national costumes interesting?
B: Yes, I do. I think we can learn a great deal about various cultures from their national costume.
A: Really, how?
B: Well, it can tell you many things about the place and the people. Things like geography and climate, national colours and symbols, a person's profession and even their social class or status.
A: I never thought about it like that, but I suppose you're right. Have you ever worn a national costume?
B: Yes, I have. I'm a member of the local dance group and during the summer festival we had to perform in a national costume. Have you ever worn one?
A: No, but I have seen people wear them during parades and festivals. They looked very smart and the people wearing them seemed quite proud to be wearing them.
B: Yes, I'm sure. I know I felt honoured to wear it during my performance.

A: Вы находите национальные костюмы интересными?
B: Да. Я думаю, мы можем многое узнать о различных культурах из их национального костюма.
А: Действительно? как?
В: Ну, он может многое рассказать о месте и о людях. Такие вещи, как география и климат, национальные цвета и символы, профессии людей и даже социальный класс или статус.
А: Я никогда не задумывался об этом, но я полагаю, вы правы. Вы когда-нибудь носили национальный костюм?
B: Да. Я член местной танцевальной группы и во время летнего фестиваля мы должны были вступать в национальных костюмах. Вы когда-нибудь их носили?
А: Нет, но я видел, как люди носят их во время парадов и фестивалей. Они выглядели очень неплохо и люди в них казались гордыми, что носили их.
B: Да, точно. Я знаю, я чувствовал себя с честью, когда носил его во время моего выступления.
Приведем выдержку из задания из учебника Юлия Ваулина, Джунни Дули 8 класс, Просвещение:
Special Interests
One of the best ways you can express your personality is through clothes. Recently, young Russians have become interested in studying national costumes.
Spotlight on Russia visits a Moscow school where national costume is a very popular subject
A lot of the girls here are part of the fashion theatre 'Grace'. It is the girls’ favourite school club. They come here after classes to learn about designing clothes and dressmaking. They start with the design and end with a fashion show of the finished dresses. It's hard to believe that the masterpieces presented in the shows have been created by schoolgirls.
National costumes have been the focus of attention in recent years not only for practical work but also for school project work. National costumes, like all clothes, have to protect the wearer from environmental conditions and should look nice. However, all costumes also have a social function. They show people the wearer's role in society, their rank or social status as well as other details such as age or marital status.
Not all of the original meanings of separate details and elements of the costume are known today.
One project about Russian national costumes completed by students at the school was called 'The traditions of ethnic motives in Russian national costumes’. It included several women’s costumes from different social layers. The presentation displayed the colourful costumes and also demonstrated traditional Russian musical instruments like the balalaika.
Through school projects like this many of our students have the chance to see that national costume is not only one of the most precious monuments of folk art and social history, but also one of the richest resources for studying ethnicity and its links with nationality.
ACTIVITY
Do some research on the national costume for a man or a woman from your region and find or sketch a picture. Send it to us and explain as many of the different elements as you can.
DlSCUSS
• Do you find national costumes interesting? Why (not)?
• Have you ever worn a national costume?
• Where could you wear a national costume? How do you think you would feel?
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением