7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Главная -> 10 класс /11 класс -> Решебник -> Ответ

Упр.5 Unit 7 Reader
ГДЗ English Кузовлев 10-11 класс


5. Отрывок из книги «генеалогическое дерево» Сиднея Шелдона показывает работу полицейского.
1) Что помогло ему в его работе?
Водительские права
Макс провел 2 дня, посещая банки и финансовые компании, организации по оценке кредитоспособности и офисы по демографической статистике. Ему не было интересно разговаривать с людьми в тех местах: ему было интересно разговаривать с их компьютерами. Макс был гением компьютеров. Он сидел перед столиком и играл с машиной, как виртуоз. Не имело значения, на каком языке работал компьютер, Макс говорил на всех из них. Он разговаривал с цифровыми компьютерами и разными языками программирования, высокими и низкими. Он свободно владел FORTRAN и FORTRAN IV, IBM 370's и PDP 10's и 11's и ALGOL 68.
У него дома COBOL, спрограммированный для бизнеса и BASIC, используемый полицией и высокоскоростной APL, на котором общаются исключительно в графиках и схемах. Он ведет беседы на бинарном коде, и исследует арифметические вопросы и CPV, и высокоскоростной принтер отвечает на его вопросы со скоростью 1100 строчек в минуту. Сверхбольшие вычислительные машины тратят всю свою жизнь, поглощая информацию, храня ее, анализируя, запоминая, а теперь они выдают ее прямо в ухо Максу, нашептывая ему свои секреты. Компьютеры дают математический набросок личности в цифрах, бинарных кодах и схемах.
Ничего не было в безопасности. Неприкосновенность в сегодняшней цивилизации была заблуждением, мифом. Каждый житель был незащищен, его глубочайшие секреты были разоблачены, ожидающие того, чтобы их прочитали. Люди были на учете, если у них был номер социального обеспечения, страховой полис, водительские права и банковский счет. Они были внесены в список, если они оплачивали налоги или получали страхование по безработице или благотворительные деньги. Их имена хранились в компьютерах, если они обеспечили медицинский план, сделали ипотечную выплату по жилью, владели автомобилем или велосипедом или имели сбережения или текущий чековый счет. Компьютеры знали имена людей, если они были в больницах, на военной службе, имели лицензию на рыбную ловлю или охоту, делали заявление на паспорт, телефон, электричество или они женились, разводились или рождались.
Если кто-то знал, где посмотреть, и если кто-то был настойчив, все факты были доступны. Копии банковских квитанций и отмененные чеки и счета все лежали перед ним. Макс Хорнунг и компьютеры имели отличное взаимопонимание. Они не смеялись над акцентом Макса или над тем, как он выглядел, вел себя или одевался. Для компьютеров Макс был великаном. Они уважали его ум, восхищались им, любили его. Они охотно посвящали его в свои секреты, делились своими восхитительными сплетнями о глупцах, которых смертные делали из себя. Это было, словно общались старые друзья.

2) Заполните схему о компьютерах информацией из истории.

3) Люди могут вести список в компьютерах в разных ситуациях.
Найдите следующие случаи.
• у человека есть письменное официальное разрешение ездить на вождение транспортом
• у человека есть письменное заключение о деталях соглашения со страховой компанией
• количество денег, занятых для того, чтобы купить что-то дорогое, и проценты от выплаты свыше периода в 10 лет.

4) Добавьте некоторые другие случаи, которые были упомянуты в тексте. Объясните их.

5) Сколько раз вы могли бы быть в списке? Почему?

6) Найдите примеры следующих конструкций. Как они характеризуют ситуацию?

7) Подчеркнутые слова описывают работу компьютера. Угадайте их значение по контексту, и заполните таблицу.


Английский оригинал текста:
5. The extract from the book Bloodline by Sidney Sheldon shows the work of a policeman.
1) What helped him in his work?
Max spent two days visiting banks and financial companies, credit rating organizations and vital statistics offices. He was not interested in talking to the people at those places: he was interested in talking to their computers.
Max was a genius with computers. He would sit before the console board and play the machine like a virtuoso. It did not matter what language the computer had been taught, for Max spoke all of them. He talked to digital computers and low-level and high-level language computers. He was at ease with FORTRAN and FORTRAN IV, the giant IBM 370's and the PDP 10's and 11's and ALGOL 68.
He was at home with COBOL, programmed for business, and Basic, used by the police, and the high-speed APL, which conversed solely in charts and graphs. He held conversations in the binary code, and questioned the arithmetic units and the CPV units, and the high-speed printer answered his questions at the rate of eleven hundred lines a minute. The giant computers had spent their lives sucking up information, storing it, analyzing it, remembering it, and now they were spewing it out in Max's ear, whispering their secrets to him. The computers gave a mathematical sketch of a person drawn in digits and bi ary codes and charts.
Nothing was safe. Privacy in today's civilization was a delusion, a myth. Every citizen was exposed, his deepest secrets laid bare, waiting to be read. People were on record if they had a Social Security number, an insurance policy, a driver's license or a bank account. They were listed if they had paid taxes or drawn unemployment insurance or welfare funds. Their names were stored in computers if they were covered by a medical plan, had made mortgage payment on a home, owned an automobile or bicycle or had a savings or checking account. The computers knew their names if they had been in a hospital, or in the military service, had a fishing or hunting license, had applied for a passport, or telephone, or electricity, or if they had been married or divorced or born.
If one knew where to look, and if one was patient, all the facts were available. Copies of bank receipts and canceled checks and bills were all laid out before him.
Max Hornung and the computers had a wonderful rapport. They did not laugh at Max's accent, or the way he looked, or acted or dressed. To the computers Max was a giant. They respected his intelligence, admired him, loved him. They happily gave up their secrets to him, sharing their delicious gossip about the fools that mortals made of themselves. It was like old friends chatting.

2) Fill in the scheme about computers with the information from the story.
3) People can get on the list in computers in different situations.
Find the following cases:
• a person has a paper giving official permission to drive a motor vehicle
• a person has a written statement of the details of an agreement with an insurance company
• the amount of money borrowed so as to buy smth expensive, and interest on it paid over a period of years

4) Add some other cases which were mentioned in the text. Explain them.

5) How many times could you be on a list? Why?

6) Find the examples of the following constructions. How do they characterise the situation?

7) The highlighted words describe the work of the computer. Guess their meaning through the context, and fill in the table.




С данным решебником также смотрят:
ГДЗ Мордкович профильный уровень 10 класс

ГДЗ Мордкович (проф)
10 класс

ГДЗ Мордкович

ГДЗ Мордкович (проф)
11 класс New

ГДЗ Мордкович

ГДЗ Мордкович
11 класс

ГДЗ Мордкович 10-11класс

ГДЗ Мордкович
10-11 класс

ГДЗ Мордкович 10класс

ГДЗ Мордкович
10 класс

ГДЗ Атанасян 10-11

ГДЗ Атанасян
10-11 класс

ГДЗ Рымкевич 10-11 класс

ГДЗ Рымкевич
10-11 класс

ГДЗ Никольский 10 класс

ГДЗ Никольский
10 класс

ГДЗ Греков 10-11 класс

ГДЗ Греков
10-11 класс

ГДЗ Колмогоров 10-11 класс

ГДЗ Колмогоров
10-11 класс

ГДЗ Алимов 10-11 класс

ГДЗ Алимов
10-11 класс

ГДЗ Погорелов 10-11 класс

ГДЗ Погорелов
10-11 класс New

ГДЗ Мякишев 10 класс

ГДЗ Мякишев
10 класс

ГДЗ Мякишев 11 класс

ГДЗ Мякишев
11 класс

ГДЗ Степанова 10-11 класс

ГДЗ Степанова
10-11 класс

ГДЗ Касьянов 10 класс

ГДЗ Касьянов
10 класс

ГДЗ Касьянов 11 класс

ГДЗ Касьянов
11 класс

ГДЗ Рудзитис 10 класс

ГДЗ Рудзитис
10 класс

ГДЗ Рудзитис 11 класс

ГДЗ Рудзитис
11 класс

ГДЗ Гузей 10 класс

ГДЗ Гузей
10 класс

ГДЗ Гузей 11 класс

ГДЗ Гузей
11 класс

ГДЗ Розенталь 10-11 класс

ГДЗ Розенталь
10-11 класс

ГДЗ Гольцова 10-11 класс

ГДЗ Гольцова
10-11 класс

ГДЗ Габриелян 10 класс

ГДЗ Габриелян
10 класс

ГДЗ Габриелян 11 класс

ГДЗ Габриелян
11 класс

ГДЗ Зив 10 класс

ГДЗ Зив
10 класс

ГДЗ Зив 11 класс

ГДЗ Зив
11 класс

ГДЗ Власенков 10-11 класс

ГДЗ Власенков
10-11 класс




О сайте

Reshak.ru - сайт решебников по английскому языку. Здесь вы сможете найти решебники, переводы текстов, варианты ЕГЭ. Практически весь материал, собранный на сайте - сделанный для людей! Все решебники выполнены качественно, в понятном интерфейсе, с приятной навигацией. Благодаря нам, вы сможете скачать гдз, решебник английского, улучшить ваши школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени.
Главная задача сайта: помогать школьникам в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал гдз английский совершенствуется, добавляются новые сборники решений, книги для учителя и учебники, решебники по изучению английского языка.

Информация

©reshak.ru По всем вопросам обращаться на электронную почту: admin@reshak.ru. При копировании материала ссылка на сайт обязательна.