Стр.80-81 Unit 5-6 ГДЗ Комарова Ларионова 10 класс

Узнайте о геологии
ОКАМЕНЕЛОСТИ И ФОССИЛИЗАЦИЯ
1) Если вы когда-нибудь побываете в музее, где выставлены останки динозавров, вы узнаете, насколько они удивительны.
Как могло тело животного, жившего более шестидесяти пяти миллионов лет назад, сохраниться до наших дней? Одним словом, ответ – окаменение. Слово «ископаемое» происходит из латинского языка. Оно означает «выкопанный из земли». Это ключ к пониманию того, что такое окаменелости. Ископаемое – это останки любого живого существа, которые сохранились в Земле. Окаменелости могут образовываться из растений, животных и даже крошечных микробов, таких как бактерии. Древнейшие окаменелости многоклеточных животных датируются 600 миллионами лет, но есть также окаменелости микробов, живших 3 миллиарда лет назад.
2) Обычно сохраняются только твердые части животного. Например, часто обнаруживались окаменелости раковин или костей. Окаменелые остатки более мягких частей, таких как кожа или волосы, сохраняются очень редко. Однако в 1980-х годах в Германии была обнаружена окаменелость разновидности обезьяны. Это замечательное ископаемое включало в себя мех существа и даже остатки его последней трапезы.
3) Хотя все окаменелости являются законсервированными останками живых существ, на самом деле существует пять различных типов ископаемых. Каждый тип создается по-своему. Лучшие окаменелости создаются с помощью процесса, называемого «неизмененной консервацией». Примером этого может служить ситуация, когда насекомые застревают в густой, липкой смоле сосновых деревьев. За миллионы лет смола превращается в разновидность прозрачного желтого камня. Этот камень называется янтарь. Насекомое прекрасно сохранилось внутри янтаря, точно таким же, каким оно было в тот день, когда умерло миллионы лет назад.
Другая распространенная форма окаменения называется «окаменелостью». В ходе этого процесса животное или растение превращается в камень. Как это происходит? Что ж, давайте возьмем динозавра в качестве примера.
Однажды, семьдесят миллионов лет назад, наш динозавр ел на берегу озера. Внезапно она поскользнулась в грязи и соскользнула на дно озера, где и утонула. Затем в озеро попала почва из рек и ручьев. Эта почва покрывает ее тело. Со временем мягкие части ее тела исчезают, остаются только кости. В конце концов, количество почвы, покрывающей ее останки, становится чрезвычайно тяжелым. Это давление делает почву возле ее скелета очень горячей. Тепло и давление превращают почву в камень. Со временем вода проходит сквозь этот камень и вымывает ее кости. Этот процесс оставляет в породе пустоты, которые имеют ту же форму, что и скелет динозавра. Со временем эти пустоты заполняются крошечными частичками соли или других минералов. Со временем эти минералы образуют новый камень там, где раньше было тело. Новый камень имеет ту же форму, что и скелет нашего динозавра. Другими словами, она превратилась в ископаемое.
4) Окаменелости часто обнаруживают фермеры, перекапывающие свою землю. Однако вы можете найти окаменелости и без раскопок, если знаете, где искать. Например, вы можете найти их на пляже или на лесной тропинке. Как они туда попадают? Ответ кроется в процессе, известном как эрозия. Окаменелости образуются глубоко под землей, но эта почва стирается ветром и дождем. Другими словами, погода разрушает поверхностные породы. На протяжении миллионов лет эрозия раскрывает скрытые окаменелости, которые вы или я можем найти.

A Прочтите текст и сопоставьте разделы 1-4 с заголовками A-D. Один заголовок лишний.
A Как образуются окаменелости?
В Какие части превращаются в окаменелости?
C Как были обнаружены окаменелости?
D Что такое окаменелости?
E Как датируются ископаемые дуги?

Решение #

1 D
2 В
3 A
4 C

В Прочитайте текст еще раз и решите, являются ли приведенные ниже утверждения правдой или ложью.
1 Все окаменелости сделаны из животных.
2 Возраст древнейших окаменелостей превышает миллиард лет.
3 Мягкие ткани животных редко становятся окаменелостями.
4 Все окаменелости образуются одним и тем же способом.
5 При окаменении кости животного заменяются камнями.
6 Эрозия происходит, когда фермеры перекапывают свои поля.

Решение #

1 False (ложь)
2 True (правда)
3 True (правда)
4 False (ложь)
5 True (правда)
6 False (ложь)

C Сопоставьте слова и словосочетания, выделенные жирным шрифтом в тексте, с определениями.
1 сложный
2 волосатая шерсть животного
3 то, что осталось от чего-либо через долгое время
4 то, что случается довольно часто
5 содержится в хорошем состоянии
6 вещества, встречающиеся в природе
7 все кости внутри тела
8 крошечные живые существа

Решение #

1 complex (сложный)
2 fur (мех)
3 remains (останки)
4 common (обычно)
5 preserved (сохранившиеся)
6 minerals (минералы)
7 skeleton (скелет)
8 microbes (микробы)

D На этих картинках показан процесс «окаменения», описанный в разделе 3. Прочитайте раздел 3 еще раз и расположите рисунки в правильном порядке.

Решение #

3, 5, 4, 2, 1, 6

Проект
1 Воспользуйтесь Интернетом или школьной библиотекой, чтобы провести исследование по одному из следующих вопросов.
• Какой была жизнь на Земле, когда жили динозавры? (климат, другие животные, виды динозавров)
• Что мы можем узнать из окаменелостей? (естественная история, эволюция)
• Что еще мы можем найти под землей? (виды горных пород, драгоценные предметы, полезные вещества)
2 Напишите краткое сообщение о своих находках. Добавьте иллюстрации и диаграммы, которые помогут объяснить ваши идеи.

Решение #

Life on Earth During the Age of Dinosaurs
The Mesozoic Era, spanning from approximately 252 to 66 million years ago, witnessed the dominance of dinosaurs on Earth. This research explores the climate, other animals, and various types of dinosaurs that coexisted during this fascinating period.
During the Mesozoic Era, the climate was notably warmer than today. The Earth experienced higher levels of carbon dioxide, leading to a greenhouse effect. This resulted in lush, tropical landscapes and high sea levels. The climate variations across the Mesozoic influenced the evolution and distribution of both flora and fauna.
Dinosaurs shared the Earth with various other prehistoric creatures. Pterosaurs soared in the skies, while marine reptiles like ichthyosaurs and plesiosaurs ruled the oceans. Mammals, though small and often overshadowed, also existed during this time, laying the foundation for their future evolution.
Dinosaurs can be broadly classified into two groups: Saurischia (lizard-hipped) and Ornithischia (bird-hipped). Within these groups, numerous species exhibited diverse adaptations. For instance, the mighty Tyrannosaurus rex was a carnivorous theropod, while the Triceratops, a herbivorous ceratopsian, showcased unique frill and horn structures.
The study of Earth during the age of dinosaurs provides a glimpse into the planet's dynamic history. Understanding the climate, coexisting species, and diverse dinosaurs contributes to our knowledge of prehistoric ecosystems. The fossils discovered from this era serve as valuable windows into the past, aiding scientists in unraveling the mysteries of evolution and natural history.
Жизнь на Земле в эпоху динозавров
Мезозойская эра, охватывающая период примерно с 252 по 66 миллионов лет назад, была свидетелем господства динозавров на Земле. В этом исследовании рассматриваются климат, другие животные и различные виды динозавров, которые сосуществовали в течение этого интересного периода.
В мезозойскую эру климат был заметно теплее, чем сегодня. На Земле наблюдалось более высокое содержание углекислого газа, что привело к парниковому эффекту. Это привело к пышным тропическим ландшафтам и высокому уровню моря. Климатические изменения в мезозое повлияли на эволюцию и распределение как флоры, так и фауны.
Динозавры делили Землю с различными другими доисторическими существами. Птерозавры парили в небесах, в то время как морские рептилии, такие как ихтиозавры и плезиозавры, правили океанами. Млекопитающие, хоть и маленькие, и часто находящиеся в тени, также существовали в это время, заложив основу для их будущей эволюции.
Динозавров можно в общих чертах разделить на две группы: Saurischia (ящероподобные) и Ornithischia (птицеподобные). Внутри этих групп многочисленные виды демонстрировали разнообразные адаптации. Например, могучий Тираннозавр Рекс был плотоядным тероподом, в то время как Трицератопс, травоядный цератопсианин, демонстрировал уникальные гребни и роговые структуры.
Изучение Земли в эпоху динозавров дает представление о динамичной истории планеты. Понимание климата, сосуществующих видов и разнообразия динозавров способствует нашим знаниям о доисторических экосистемах. Окаменелости, обнаруженные в эту эпоху, служат ценной машиной времени в прошлое, помогая ученым разгадывать тайны эволюции и естественной истории.
Приведем выдержку из задания из учебника Комарова, Ларионова 10 класс, Русское слово:
Learn about geology
remains arc on display, you will know just how amazing they arc. How could the body of an animal that lived more than sixty-five million years ago survive until today? The answer, in a word, is fossilization.
The word fossil comes from the Latin language. It means ‘dug up from the Earth.’ This is a clue to what fossils arc. A fossil is the remains of any living thing that has been preserved in the Earth. Fossils can be formed from plants, animals and even tiny microbes such as bacteria. The oldest fossils of complex animals go back 600 million years, but there are also fossils of microbes that lived 3 billion years ago.
(?) Usually the only parts of an animal that get preserved arc the hard bits. Fossils of shells or bones, for example, have often been discovered. The fossilized remains of softer parts, such as skin or hair, arc very rarely preserved. However, in the 1980s the fossil of a sort of monkey was discovered in Germany. This remarkable fossil included the creature’s fur and even the remains of its last meal.
(3) Although all fossils arc the preserved remains of living creatures, there arc actually five different types of fossil. Each type is created in a different way. The best fossils are made by a process called ‘unaltered preservation'. An example of this is when insects get trapped in the thick, sticky resin of pine trees. Over millions of years, the resin changes into a type of transparent yellow stone. This stone is called amber. The insect is preserved perfectly inside the amber, just as it was the day it died millions of years earlier.
Another common form of fossilization is called petrification’. In this process, the animal or plant turns to stone. How does this happen? Well, let's take a dinosaur as an example.
One day. seventy million years ago, our dinosaur is eating by the side of a lake. Suddenly, she slips in the mud and slides to the bottom of the lake, where she drowns. Soil then comes into the lake from rivers and streams. This soil covers her body. Over time, the soft parts of her body disappear, leaving only the bones. Eventually, the amount of soil lying over her remains is extremely heavy. This pressure makes the soil near her skeleton very hot. The heat and the pressure change the soil into rock. Over time, water passes through this rock and washes her bones away. This process leaves gaps in the rock that arc the same shape as the dinosaur's skeleton. Eventually, these gaps fill up with tiny bits of salt or other minerals. Over time, these minerals form new stone where the body used to be. The new stone is in the same shape as our dinosaur’s skeleton. In other words, she has become a fossil.
A Read the text and match sections 01-4 with headings A-D. There is one extra heading you do not need to use.
A How are fossils made?
В What parts become fossilized?
C How arc fossils discovered?
D What arc fossils?
E How arc fossils dated?
В Read the text again and decide if the statements below are true or false.
1 All fossils arc made from animals.
2 The oldest fossils arc more than a billion years old.
3 The soft pans of animals rarely become fossils.
4 All fossils arc made by the same process.
5 In petrification, rocks replace the bones of the animal.
6 Erosion happens when farmers dig up their fields.
C Match the words and phrases in bold in the text with the definitions.
1 complicated
2 the hairy coat of an animal
3 what’s left of something after a long time
4 something that happens quite often
5 kept in good condition
6 substances that arc found in nature
7 all the bones inside a body
Project
1 Use the Internet or school library to do research on one of the following.
• What was life on Earth like when the dinosaurs lived? (climate, other animals, types of dinosaur)
• What can we learn from fossils? (natural history, evolution)
• What else can we find underground? (types of rock, precious things, useful substances)
2 Write a short report about your findings. Add illustrations and diagrams to help explain your ideas.
Around the world the cost of energy is increasing at an amazing rate, in the last few years the cost of heating and lighting a house in the UK has gone up by a staggering 46%. One of the biggest problems is that we rely on petrol, oil and gas for much of our energy needs, and yet these are all sources of energy that are expensive to extract and are fast running out. Some estimates say that the world will have exhausted supplies of oil by the year 2050 - not really that far off. So. what are the alternatives?
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением