Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение:
Какова тема текста? Озаглавьте его. Выпишите ключевые слова и словосочетания, затем, опираясь на них, перескажите текст.
Задумывались ли вы над происхождением слов карандаш., альбом? Мы ведь ими часто пользуемся. Рассмотрим, как они появились в русском языке.
Слово карандаш заимствовано в XVIII веке из тюркских языков, где оно имело следующее значение: «тростниковая трубочка со стержнем из графита, применяемая для письма». Теперь графит вставляется и в деревянные, и в пластмассовые, и в металлические палочки, а название у них одно и то же: карандаш.
Слово альбом попало к нам в XIX веке из французского языка, в который оно пришло из латинского, где обозначало «белые листы бумаги, сшитые вместе, для стихов, рисунков». Сейчас альбомы делаются из любой бумаги. Мы в них пишем, помещаем марки, открытки, а называем одним словом: альбом.
Ответ 1
Тема текста: Из каких языков в наш язык приходят новые слова.
Заголовок: Откуда пришли слова «карандаш» и «альбом»? Откуда взялись альбом и карандаш?
Происхождения слов, карандаш, тюркский язык, альбом, французский язык, латинский язык, значения слов.
Ответ 2
Название: Происхождение слов альбом и карандаш.
Тема текста: происхождение слов альбом и карандаш.
Ключевые слова: происхождение слов альбом и карандаш, часто пользуемся, из тюркских языков, значения, деревянные, пластмассовые, металлические палочки, название одно и то же, из французского языка, пишем, помещаем, называется одним словом.
Фонетический разбор:
Ведь
1. Ведь - ведь (1 слог; 1-й слог ударный).
2. Ведь - [в’эт’].
3. В слове 4 буквы: 1 гласная, 2 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.
4. Звукобуквенный анализ:
в - [в’]: согласный, звонкий парный, мягкий парный
