Переводы текстов Spotlight 11 класс-2e
| Полезный совет! Переводы упражнений в решебнике более актуальны и правильные, чем здесь. Перейти в решебник. |
1 Прочитайте выдержки из некоторых писем / (1-6) и соотнесите их c описаниями (A-F).
Есть один отрывок, который вам не нужно использовать.
1) И, наконец, не могли бы вы сказать мне, какая погода будет в то время когда я буду в Англии? Это поможет мне решить, какие вещи взять! С нетерпением жду встречи с вами..
С наилучшими пожеланиями, Сара Холмс
2) Привет Салли!
Это Дэйв Картер! Помнишь, мы встретились на вечеринке Шона на прошлой неделе? Во всяком случае, было здорово встретиться с тобой, и мне было интересно, хотела бы ты встретиться за чашкой кофе как-нибудь?
3) Дорогая Кейт, касаемо нашего недавнего телефонного разговора о макияже: конечно, я хотела бы уточнить несколько деталей, которые помогут вам решить, стоит ли начинать курс. Во-первых,...
4) Во всяком случае, я хотела бы спросить ваше мнение кое о чем. Я полностью сосредоточена на моих экзаменах. Мне действительно нужно что-то делать. Есть идеи?
Напиши мне в ближайшее время.
Очень люблю, Кэти XXX
5) Уважаемая госпожа Картер, я пишу от имени студентов класса 11E, чтобы спросить, можно ли было бы организовать неделю борьбы с хулиганством в конце четверти.
Мы...
6) Привет Меган!
Жаль, что ты так плохо чувствуешь себя! Смотри, только вспомни, время от времени каждый впадает в депрессию от того, как он выглядит. Почему бы тебе не...
Посмотреть ответ
2 Прочитайте теорию в блоке. Какие из отрывков 1-6 из неформального, и какие из полуофициального письма? Как вы узнали?
Неформальные и полуофициальные письма / электронные письма
Мы обычно пишем неформальные (дружеские) письма или электронные письма близким родственникам, друзьям, людям нашего возраста или другим людям, которых мы хорошо знаем. Мы пишем полуофициальные письма или письма людям, которых мы не знаем очень хорошо, или когда мы хотим быть более вежливыми и уважительными родителями друга, учителя и т.д. Полуофициальные письма характеризуется более вежливым тоном, чем неформальные. Там используется меньше разговорного языка: Спасибо за Ваше письмо (не: Большое спасибо за Ваше письмо), и меньше кратких форм (Я, не могу), фразовых глаголов (попасть на, поселиться в) и идиом (Позвоните мне, если я могу помочь вам с)... (НЕ: Наберите мне, если вам нужна рука помощи...)Посмотреть ответ
3 Кем могло быть написано каждое письмо ниже. Насколько хорошо вы знаете этих людей?
• хороший друг • школьный учитель
• незнакомец, с которым вы говорили по телефону
• пара, с которой вы собираетесь остаться в Англии
• новый друг вашего возраста
Посмотреть ответ
4 a Прочитайте письма A и B на стр. 37. Какова цель каждого из них? Какое адресовано: другу? женщине-помощнице? Как отличается стиль? Почему?
Посмотреть ответ
b Как каждое письмо: начинается? заканчивается? Сколько пунктов существует? Которое(ые) содержат: основной предмет (ы) письма в деталях? заключительное слово? Повод для написания вступительного слова?
Посмотреть ответ
5 a Какое письмо содержит больше всего: кратких форм? разговорного языка? фразовых глаголов? идиом? вежливого языка? полных форм? Найдите примеры.
A.
Дорогая Сара,
Привет! Как ты? Я была так взволнована по поводу тебя, с того момента как я получила твоё письмо. Думала написать тебе, чтобы выручить тебя.
Замечательно, что у тебя появилось несколько новых приятелей, но они не кажутся очень хорошей компанией, если ты спрашивашь меня. Никто не имеет права говорить вам, как вы должны выглядеть и одеваться!
Кроме того, мне не нравится твоя идея проживания в школе, просто, потому, что твои друзья думают, что это классно. Почему бы не сказать им, что вы можете встретиться после школы вместо этого?
Ну, я надеюсь, что все у тебя получится. Напиши ответ и скажи мне, что происходит!
С большой любовью,
Кэти
B.
Я пишу Вам в надежде, что Вы можете помочь мне. Меня зовут Диана и мне - шестнадцать лет. Моя проблема состоит в том, что я ненавижу то, как я выгляжу.
Когда я была моложе, я была счастлива и не волновалась так о своей внешности. У меня всегда было много друзей, и я весело проводил время. Теперь я редко испытываю желание выходить, поскольку у меня нет никакой уверенности. Когда я смотрю в зеркало, я могу только видеть свои дефекты, и, я думаю, что другие люди будут видеть меня как там также.
Кроме того, я действительно неудовлетворена своим весом. Что я могу сделать? Возможно это была бы хорошая идея сделать косметическую операцию.
Диана Smith
Посмотреть ответ
b Найдите фразы / слова в письме B, которые имеют аналогичный смысл с фразами, выделенными жирным шрифтом, в письме А.
Посмотреть ответ
Неофициальный и полуформальный стили
6 Соотнесите полуофициальные предложения (A-H), данные ниже, с неформальными (1-8). Какие пары предложений: запрашивают информацию? дают информацию? принимают приглашение? отказываются от приглашения? благодарят? извиняются? предлагают помощь? вносят предложение?
Полуофициальные
А. Я надеюсь, что вы посчитаете эту информацию полезной.
B. Я действительно оценил вашу помощь в регистрации.
С Я был бы счастлив помочь вам.
D Боюсь, я не могу прийти во вторник вечером.
E Было бы неплохо, если бы вы стали посещать тренажерный зал.
F Я хотел бы извиниться за то, что произошло.
G Не могли бы вы сказать мне, где я могу найти хороший спортзал?
Н Я хотел бы прийти на вечеринку.
Неофициальные
1 Вы знаете, где я могу найти хороший спортзал?
2 Надеюсь, это было то, что вы хотели знать.
3 Я хотел бы прийти на вечеринку.
4 Я сожалею, но я не могу сделать это во вторник вечером.
5 Большое спасибо за вашу помощь в регистрации.
6 Я так сожалею о том, что произошло.
7 Я не против того, чтобы подать вам руку помощи.
8 Почему бы не начать ходить в спортзал?
Посмотреть ответ
7 Перепишите предложения 1-5 в полуофициальном стиле.
1 Надеюсь, мой совет помогает.
2 Как насчёт того, чтоб сесть на диету?
3 Есть какие-нибудь идеи, что делать?
4 Я сожалею, что не явился на вечеринку.
5 Я бы с удовольствием провёл выходные вместе.
Посмотреть ответ
Письма / электронные письма на основе письменного ввода реагируют на письменную информацию (письма, приглашения и т.д.).
• Важно включить все записи письменной информации в полные предложения, используя свои собственные слова.
• Всегда пишите в стиле, соответствующем человеку, которому вы пишете.
• Убедитесь, что каждый пункт касается другой темы.
8 Прочитайте рубрику и письмо. Найдите ключевые слова, затем ответьте на вопросы.
Вы получили письмо от мамы вашего английский друга с просьбой помочь ей с чем-то. Прочитайте её письмо и заметки, которые вы сделали. Затем напишите ей письмо, используя все свои заметки. Напишите 120 - 150 слов в соответствующем стиле.
Дорогой Мэтью,
Я думаю об организации сюрприза на восемнадцатилетие моего сына в следующем месяце. Мог бы ты выручить меня? Я знаю, что вы двое - хорошие друзья.
Прежде всего, я не совсем уверен, кого Стив хотел бы позвать туда. Ты можешь сообщить мне?
Кроме того, у нас может быть вечеринка на день рождения Стива, которая будет в четверг вечером, или в выходные. Что ты думаешь?
Наконец, я буду нуждаться в некоторой помощи с украшениями и приготовлениями перед вечеринкой. Есть идея, кто может помочь мне?
С наилучшими пожеланиями,
Пэт Якобс
Посмотреть ответ
1 Кто отправляет почту? Кому? Как они связаны?
2 Что нужно написать?
3 Какой стиль вы должны использовать? Почему?
4 Какую информацию вы должны включить?
5 Как вы могли бы начать / закончить сочинение?
9 a Посмотрите на ответ Мэтта. Включил ли он всю необходимую информацию? Написано ли это в соответствующем стиле? Почему / почему нет?
Привет!
Какая классная идея провести вечеринку для Стива! Я хотел бы выручить Вас!
На вашем месте, я бы пригласил всех друзей Стива из его класса в школе и из его футбольной команды, тоже. Я отправлю вам список все их адреса электронной почты, если Вы захотите!
Почему вы не проведёте вечеринку в пятницу или в субботу вечером? Для всех будет сложно придти в четверг.
Кроме того, не волнуйтесь о подготовке всего. Я не возражаю придти пораньше, чтобы помочь вам!
C любовью,
Мэт
Посмотреть ответ
b Перепишите письмо в более подходящем стиле. Сравните с вашим партнером.
Посмотреть ответ
Обсудите и напишите
10 Прочитайте рубрики, данные ниже, и найдите ключевые слова. Затем обсудите: повод для написания; кто будет читать письмо / электронное письмо; как бы вы начали / закончили; в каком стиле вы бы писали; какую информацию вы бы включили в каждый абзац.
A
Посещающий оратор недавно пришел в вашу школу, чтобы выступить с докладом о давлении со стороны сверстников. Ваш учитель попросил вас написать письмо от имени своего класса, чтобы поблагодарить ее (120-150 слов). Включите:
• почему ваш класс оценил разговор
• может ли он прийти снова и поговорить с другим классом
B
Вы учитесь в Англии. Ваш английский друг, Том, послал Вам письмо с просьбой. Прочитайте электронное письмо Тома и заметки, которые вы сделали. Ответьте на электронное письмо Тома, используя все свои заметки. (120-150 слов)
Привет Паула
Школа закончена! Я так счастлив, что я сдал свои экзамены!
Несколько друзей и я собираемся в поход этим летом. Хочешь ли ты пойти?
Есть ли у тебя какое-нибудь оборудование для кемпинга, которое мы могли бы использовать? Я знаю, что ты жила в палатке раньше.
Надеюсь, ты присоединишься. Если у тебя есть какие-то вопросы, немедленно спрашивай!
Том.
Посмотреть ответ
11 Выберите одну из рубрик, данных ниже, и напишите своё письмо / электронное письмо. Обменяйтесь листками и исправьте часть письма вашего партнера. Используйте контрольный список.
КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК
Содержит ли ответ всю информацию в рубрике?
Написан ли он в правильном стиле?
Наглядно ли расположены пункты?
Есть ли грамматические / орфографические и пунктуационные ошибки?
Правильна ли длина?
Посмотреть ответ
Английские оригиналы текстов, переведенных выше:
1) Lastly, could you tell me what the weather will be lire while I'm in England? Tfals will help me decide which clothes to brmg! Lootelitg forward to meeting you..Best wishes, sarah Holmes
2) Hi Sally!
It's Dave Carter here! Do you remember we met at Sean's party last week? Anyway, it was great to meet you and I was wondering if you fancied meeting up for coffee some time?
3) Dear Kate, Regarding our recent telephone conversation about our makeup course, I would like to clarify a few details to help you decide whether or not to take the course. Firstly,...
4) Anyway, I wanted to ask your opinion about something. I'm totally stressed out about my exams. I really need to do something. Any ideas?
Write back soon.
Lots of love, Katy XXX
5) Dear Mrs Carter, I am writing on behalf of the students of class 11E to ask if it would be possible to organise an anti-bullying week at the end of term.
We...
6) Hi Megan!
Sorry you're feeling so down! Look, just remember everyone gets depressed about the way they look from time to time. Why don't you...
Informal & semi-formal letters/emails
We normally write informal (friendly) letters or emails to close relatives, friends, people of our own age or other people we know well. We write semi-formal letters or emails to people we do not know very well or when we want to be more polite and respectful a friend's parents, a teacher etc.
Semi-formal writing is characterised by a more polite tone than informal. It uses less colloquial language Thank you very much for your letter (NOT: Thanks a lot for your letter), and fewer short forms (I'll, can't), phrasal verbs (get on, settle in) & idioms Telephone me if I can help you with... (NOT: Give mo a ring if you need a hand with...)
A
Dear Sarah,
1> Hi! How are you? I've been so worried about you since I got your letter. Thought I'd drop you a line to help you out.
2> It's great that you've made some new pals, but they don't sound very good company, if you ask me. No one has the right to tell you how you should look and dress!
3> Also, I don't like the idea of you bunking off school just because your friends think it's cool. Why not tell them that you can meet up after school instead?
4> Well, I hope it all works out for you. Write back and tell me what happens!
Lots of love,
Katy
B
Dear Dr Kelly,
1> I am writing to you in the hope that you can help me. My name is Diana and I am sixteen years old. My problem is that I hate the way I look.
2> When I was younger I was happy and did not worry so much about my appearance. 1 always had lots of friends and I had fun. Now I rarely feel like going out as I have no confidence. When I look in the mirror I can only see my faults and I think other people will see me like that too.
3> Also, I am really dissatisfied with my weight. What can I do? Maybe it would be a good idea to have cosmetic surgery.
4> I would really appreciate it if you could help me. I look forward to your reply,
Diana Smith
You have received an email from your English friend's mum asking you to help her with something. Read her letter and the notes you have made. Then write an email to her, using all your notes. Write between 120 - 150 words in an appropriate style.
Dear Matthew,
I'm thinking of organising a surprise party for my son Steve's eighteenth birthday next month. Could you help me out? I know you two are good friends.
First of all, I'm not quite sure who Steve would like to be there. Can you let me know?
Also, we could have the party on Steve's birthday, which is a Thursday night, or at the weekend. What do you think?
Lastly, I'll need some help with the decorations and preparations before the party. Any idea who could help me?
Regards,
Pat Jacobs
Hi!
What a cool idea to have a party for Steve! I'd love to help you out!
If I were you, I'd invite all Steve's friends from his class at school and from his football team, too. I'll send you a list of all their email addresses if you like!
Why don't you have the party on a Friday or Saturday night? It'll be tricky for everyone to come on a Thursday.
Also, don't worry about getting everythibg ready. I don't mind coming to give you a hand!
Lots of love,
Matt
A
A visiting speaker recently came to your school to give a talk on peer pressure. Your teacher has asked you to write a letter on behalf of your class to thank her (120-150 words). Include:
• why your class appreciated the talk
• if she can come again and speak to another class
B
You are studying in England. Your English friend, Tom, has sent you an email with a request. Read Tom's email and the notes you have made. Reply to Tom's email, using all your notes. (120-150 words)
Hi Paula,
At last school is over! I'm so happy I've finished my exams!
Some friends and I are going on a camping holiday this summer. Do you want to come along?
Do you have any camping equipment We could use? I know that you have been camping in the past.
Hope you can come. If you have any questions, just ask!
Write back soon,
Tom