Наши проекты на стр.37-38 Часть 1 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение:
Наши проекты. Стр. 37-38
— Друзья! Как вы думаете, для чего вы уже четыре года в курсе русского языка изучаете раздел «Речевое общение»?
— Я думаю, для того, чтобы научиться успешно общаться с разными людьми.
— То есть научиться общаться так, чтобы собеседники всегда нас понимали и чтобы наша речь достигала нужной нам цели.
— Сегодня мы проверим, чему вы научились.
Я предлагаю вам подготовить проект «Я оратор». Вам надо подготовить выступление с речью перед аудиторией.
Для выполнения проекта вы должны решить следующие задачи.
1. Для кого вы будете говорить. Это могут быть ученики вашего класса, первоклассники, учащиеся старших классов, учителя, родители.
2. О чём вы будете говорить. Вы должны самостоятельно выбрать такую тему, чтобы она была, во-первых, интересна вашим слушателям и, во-вторых, была бы хорошо вам известна. Ведь нельзя говорить о том, чего не знаешь
3. Надо собрать материал для выступления (что вы хотите сообщить слушателям).
4. Надо продумать, как построить свою речь таким образом, чтобы она была понятной и выразительной.
Что вам надо для этого сделать?
— Надо продумать план выступления: с чего мы начнём, как раскроем тему, чем закончим.
— И ещё надо продумать, какое обращение к слушателям мы будем использовать, какие образные средства (сравнения, метафоры) употребим. Можно использовать пословицы, стихотворения, которые помогут нам раскрыть тему.
— Отчётом о выполнении проекта будет ваше устное выступление с подготовленной речью.
Но чтобы устное выступление прошло успешно, текст речи обязательно должен быть сначала записан. Записанный текст вашего выступления тоже надо будет представить.
Не забудьте, что над выполнением проекта должна работать группа учащихся. Распределите обязанности, а после выполнения проекта оцените вклад каждого из вас.
Тип проекта: творческий.
Цель проекта: знакомство с законами общей риторики, с основами мастерства публичного выступления посредством риторического тренинга.
Задачи проекта:
1. Подбор, изучение и анализ материала (выбор темы выступления).
2. Составление речи в соответствие с законами ораторского мастерства.
3. Выступление перед аудиторией.
Речь «Спасём леса!»
Друзья, одноклассники! Вы заметили, в какое время мы живем? Время, когда все вокруг заполнено цифровыми гаджетами, люди перестали общаться в живую и замечать друг друга, все безумно устают. Как же порой хочется ТИШИНЫ! Иногда я сажусь, закрываю глаза и мечтаю очутиться в лесной чаще.
Леса… Это наша скорбь и боль. Как страдают они последние годы от частых пожаров, вырубки, наводнений. А ведь они просто необходимы для жизни человека и планеты в целом. Без деревьев не будет кислорода, останется только углекислый газ, который уничтожит все живое. В лесах живет основная масса насекомых, птиц, зверей. При уничтожении зеленых насаждений животные страдают в первую очередь.
Вы знаете, что для лесного пожара в засушливое лето достаточно маленькой искры? А чтобы его остановить порой уходит несколько месяцев? Поэтому, друзья, обращаюсь к вам с огромной просьбой. Если собираетесь в лес (отдыхать, собирать грибы и ягоды), будьте внимательными и осторожными. Убирайте за собой мусор, не разжигайте костры на сухой траве и рядом с опавшей листвой: делайте специальное кострище, на чистой земле. Потом обязательно затушите огонь, чтобы ничего не тлело. Помните, что многие беды проще предотвратить, чем разбираться с их последствиями. Не забывайте об этом!
Берегите леса, берегите неповторимую природу России!
Спасибо за внимание!
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
