Ответы на вопросы на стр.49-50 Часть 4 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Кубасова 4 класс, Просвещение:
1. Какие картины ты видишь, читая эти строки?
Читая строки стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Зимняя дорога», я вижу зимний, пустынный пейзаж. Сквозь густой, волнистый туман пробивается тусклый свет луны, который освещает заснеженные поля. Этот свет кажется печальным и холодным, словно он отражает общее настроение стихотворения.
Передо мной открывается зимняя дорога, по которой медленно движется тройка лошадей, запряжённая в сани. Я слышу звон колокольчика, который звучит утомительно и однообразно. Этот звук создаёт чувство монотонности и бесконечности пути. Дорога кажется скучной и унылой, вокруг царит тишина и пустота, где ни огонька в окне, ни тёплого жилья, только белоснежные сугробы и гладь бескрайней дороги.
Я представляю себе ямщика, который ведёт тройку, его песни звучат где-то вдали, но они не приносят радости. Вместо этого в них слышится грусть и тоска. Всё вокруг окутано тишиной, лишь снег и гул ветра сопровождают путника в дороге. Полосатые вёрсты на обочинах дороги сменяют друг друга, но они не приносят разнообразия – дорога кажется бесконечной и однообразной.
В этих строках Пушкин передаёт не только внешний облик зимнего пейзажа, но и внутреннее состояние человека. Сильнее всего ощущается чувство одиночества, печали и усталости. Стихи словно рисуют передо мной картину зимней стужи, когда природа засыпает, и вместе с этим воцаряется особая тишина и грусть.
2. Найди в первой строфе стихотворения слово, которое повторяется дважды. Какое настроение оно передаёт?
Какие слова в стихотворении усиливают это настроение?
В первой строфе стихотворения «Зимняя дорога» слово «печально» повторяется дважды. Это слово передаёт грустное, тоскливое настроение. Повторение усиливает впечатление уныния и монотонности зимнего пейзажа, где природа кажется безжизненной и холодной.
Слова, которые усиливают это настроение, – «туманы», «печальные поляны», «льёт». Эти образы создают картину серого и хмурого зимнего дня, где свет луны лишь добавляет ощущение пустоты и одиночества. Всё вокруг кажется спокойным, но в этом спокойствии чувствуется грусть и безысходность.
3. Что сказано в стихотворении о колокольчике? Как его называет поэт?
Какое чувство он хочет усилить с помощью этого слова? Какое настроение передаёт утомительный, однообразный звук?
Скажи иначе: однозвучный — ... .
Как лучше: колокольчик однозвучный или колокольчик однообразный, монотонный? Почему?
В стихотворении «Зимняя дорога» колокольчик назван «однозвучным». Поэт использует это слово, чтобы передать чувство усталости, монотонности и тоски. Однозвучный колокольчик усиливает настроение однообразия и утомления, создавая образ бесконечного пути по зимней дороге.
Слово «однозвучный» здесь лучше подходит, чем «однообразный» или «монотонный», потому что оно более точное и музыкальное. Оно не только описывает звук, но и передаёт его глуховатое и постоянное звучание, что идеально сочетается с настроением стихотворения. Слово «монотонный» кажется более сухим и слишком современным для поэтического стиля Пушкина. «Однозвучный» звучит более мягко и естественно, подходя к лирической картине зимней дороги.
К слову "однозвучный" можно подобрать следующие синонимы:
1. Монотонный – звучащий без изменения, однообразный.
2. Однообразный – лишённый разнообразия, повторяющийся.
3. Неизменный – сохраняющий один и тот же тон или форму.
4. Равномерный – звучащий на одном уровне, не меняющийся.
5. Глухой – с приглушённым, однообразным звучанием.
6. Тоскливый – унылый, навевающий скуку и тоску.
7. Непрерывный – не прерывающийся, длительно звучащий на одном уровне.
8. Однотонный – звучащий на одной ноте, без переливов.
4. Какие слова при чтении нужно выделить голосом, чтобы слушатели лучше представили поэтические картины и прониклись настроением?
Чтобы слушатели лучше представили поэтические картины и прониклись настроением стихотворения А. С. Пушкина «Зимняя дорога», при чтении следует выделить голосом следующие слова и выражения:
1. «Сквозь волнистые туманы» – чтобы передать ощущение мягкой, плавной зимней атмосферы.
2. «Пробирается луна» – выделить для создания образа ночного света, пробивающегося через туманы.
3. «Печальные поляны» и «похолодело свет она» – подчеркнуть настроение грусти и одиночества.
4. «Зимней, скучной» – показать унылость зимней дороги.
5. «Колокольчик однозвучный» – выразить однообразный и монотонный звук, создающий утомительное настроение.
6. «Сердечная тоска» – эмоционально выделить чувство грусти и тоски.
7. «Ни огня, ни чёрной хаты» – прочитать с замедлением, чтобы подчеркнуть пустоту и отсутствие уюта.
8. «Глушь и снег... Навстречу мне» – акцентировать внимание на одиночестве и бескрайности зимнего пути.
9. «Только версты полосаты» – выделить голосом, чтобы слушатели почувствовали бесконечность дороги и её монотонность.
Эти слова и выражения помогают читателю и слушателю ярче представить зимние поэтические картины и прочувствовать настроение стихотворения – печальное, утомительное и созерцательное.
5. Прочитай стихотворение выразительно, стараясь передать настроение лирического героя.
Для выразительного чтения стихотворения «Зимняя дорога» А. С. Пуш-кина необходимо передать настроение лирического героя – грусть, печаль и утомлённость зимнего пути.
Рекомендации для чтения:
1. Темп: Читай медленно и размеренно, чтобы передать тягучесть и монотонность зимнего пути.
2. Интонация:
o Первые строки (например, «Сквозь волнистые туманы, пробирается луна») – читай плавно и мягко, чтобы создать атмосферу тишины и ночного покоя.
o «Колокольчик однозвучный» – произноси монотонно, чуть растягивая слова, чтобы передать однообразный, убаюкивающий звук.
o «Сердечная тоска...» – добавь больше эмоционального акцента, вырази грусть и усталость.
3. Паузы: Делай небольшие паузы в местах, где строки передают тоску или спокойствие, например, после фраз:
o «Глушь и снег...»
o «Только версты полосаты попадаются одне».
4. Голос: Используй тихий, спокойный голос, чтобы передать созерцательное настроение и грусть лирического героя. Избегай излишней громкости или резкости.
Такое чтение поможет слушателям почувствовать унылое зимнее настроение, увидеть картины дороги и понять душевное состояние героя.
