Урок 23 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (2023) (Математика)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите устаревший.

Решение #1

Изображение п»ї1. Петух, РљРѕС‚ Рё Заяц вышли одновременно РёР·...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение:
1. Петух, Кот и Заяц вышли одновременно из Цветограда по одной дороге. Их скорости равны соответственно 3 км/ч, 4 км/ч и 5 км/ч. Изобрази в тетради их движение на координатном луче и определи расстояние между ними через 4 часа после выхода.
Удобно ли исследовать одновременное движение трёх объектов с помощью координатного луча?
2. По графику движения Кота (рис. 2, стр. 66) ответь на вопросы:
а) На каком расстоянии от Цветограда находился Кот через 1 ч 30 мин после выхода, через 3 ч 30 мин после выхода?
б) Через сколько времени после выхода он был на расстоянии 8 км от Цветограда, 16 км от Цветограда?
3. Используя данные задачи № 1, стр. 66, составь в тетради таблицы и построй графики движения Петуха и Зайца.
Что можно узнать по графикам? Придумай по своим графикам 3 вопроса и ответь на них.
4. Ответь на вопросы по графику движения лыжника:
1) В котором часу лыжник вышел с турбазы?
2) Сколько времени он был в пути?
3) Сколько километров он прошёл за это время?
4) Менялась ли в пути скорость его движения?
5) С какой скоростью он шёл?
6) Делал ли он в пути остановки?
7) На каком расстоянии от турбазы был лыжник в 9 ч 40 мин? В 11 ч?
8) В котором часу он находился на расстоянии 4 км от турбазы? 12 км?
Запиши формулу зависимости расстояния s от времени движения t.
5. Автомобиль, двигаясь равномерно со скоростью 80 км/ч, проехал 240 км. Построй график его движения (1 кл. - 1 ч, 1 кл. - 20 км).
6. Найди корни уравнений и сделай проверку:
а) 6 1/7 - (c + 2 4/7) = 2 5/7 б) 3 5/16 + (d - 1 7/16) = 9 1/16
7. Составь выражения и найди их значения при данных значениях букв:
а) Плащ стоит b р., а стоимость зонта составляет 15 % стоимости плаща. Сколько стоит зонт? (b = 900)
б) Вертолёт летит со скоростью а км/ч, что составляет 30 % скорости самолёта. Чему равна скорость самолёта? (а = 240)
8. Запиши 4 неравенства, натуральные решения которых составляют множество {7; 8, 9}. Решением каких из этих неравенств является число 9 1/3?
9. Выполни действия и проверь с помощью калькулятора. Вычисли произведение всех натуральных решений полученного неравенства.
(975 · 708 - 23 508)/(338 744 : 6049) ≤ x < (8049 · 4003 - 23 883 847)/(296 100 : 423)
10. Начерти квадрат, площадь которого равна двум тетрадным клеточкам.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.