Упр.201 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева, Гостева 6 класс, Русское слово:
1. Спишите текст, раскрывая скобки. Объясните правописание наречий, существительных, прилагательных и глаголов с не. Подчеркните наречия как члены предложения.
(Не)затейливый репейник, он же лопух, мог бы, наверное, обидет(?)ся на людей. «Пристал, как репейник», — (не)редко говорят про надоедливого человека, а про (не)дотёпу, растяпу — «Вот лопух!».
Но репейник (не)обижает(?)ся, а только говорит человеку «спасибо». Ведь это его, лопуха, корзинки с плодами цепляют(?)ся за одежду человека и следуют за ним (не)отступно: куда человек, туда и они! Оттого-то и растёт лопух (по)всюду.
Но вот что любопытно: людям лиш(?) сравнительно (не) давно удалось изготовить ленту-застёжку, действующую по образцу репейника. Такие застёжки-«липучки» применяют на одежде и обуви (в)место молнии. А у репейника она есть с (не)запамятных времён. (По А. Плешакову)
2. Озаглавьте текст. Как вы думаете, к книжной или разговорной речи он относится? Докажите. Определите тип и стиль текста.
Название: Удивительный репейник.
Текст относится к книжной речи с элементами разговорной лексики (пристал, как репейник; недотёпа, растяпа; вот опух; застёжки-липучки).
Тип речи - повествование (события излагаются последовательно, одно за другим; наречия времени и места, а также различные глагольные формы).
Стиль текста: публицистический (присутствует личный взгляд автора; элементы разговорной речи, что свойственно для публицистической речи; излагаются некоторые научные факты об описываемом предмете, но в доступной для широкого читателя форме).
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
