Упр.131 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева, Гостева 5 класс, Русское слово:
Прочитайте лингвистическую сказку. Закончите её, используя как можно больше слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами -ек-, -ик, чик, и озаглавьте.
Жили-были суффиксы. Каждый день они ходили в школу, где строгая учительница Грамматика учила их образовывать слова.
Суффикс ЧИК был примерным учеником и прилежно образовывал слова со значением лица, профессии. А вот суффиксы ЕК и ИК были большими проказниками. Когда они образовывали слова с уменьшительно-ласкательным значением, то норовили всех сбить с толку: спрячутся за корнем, и не поймёшь, где ЕК, а где ИК. К тому же гласный Е часто убегал с уроков, за что его и прозвали беглым гласным.
Как-то раз ЕК и ИК позвали ЧИКа играть с ними в прятки. А ведь известно: с кем поведёшься, от того и наберёшься. Вот и ЧИК научился придавать словам умеиь-шителыю-ласкателыюе значение. И так ему это понравилось, что он предложил уменьшить всё, что только можно.
Ночыо, когда все спали, ЕК, ИК и ЧИК пробрались в слова и притаились.
Утром все проснулись и не поймут, в чём дело: стол превратился в столик...
Заголовок: Суффиксы-проказники.
…Утром все проснулись и не поймут, в чём дело: стол превратился в столик, шкаф – в шкафчик, чайник – в чайничек. Теперь все вместе не могли даже чаю попить, потому что он вмещал воды только на полчашки. Всё уменьшилось! На стульчике никто не помещался, на балкончик было страшно выйти, таким он стал маленьким. Все были в растерянности, только учительница Грамматика поняла, кто виновник этих перемен. Она объяснила ЕКу, ИКу и ЧИКу, что они доставили всем неудобства своими шалостями, и строго-настрого велела уменьшать слова только тогда, когда это нужно, а не когда хочется. Суффиксы вернули всё обратно и пообещали больше так не проказничать.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
