Упр.93 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 93. Прочитайте.  1) В, лесах, зимой, живут, сосновых, глухари.  2) Эти, кормятся, большие, хвоей, и,...

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 93. Прочитайте.  1) В, лесах, зимой, живут, сосновых, глухари.  2) Эти, кормятся, большие, хвоей, и,...

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение 93. Прочитайте.  1) В, лесах, зимой, живут, сосновых, глухари.  2) Эти, кормятся, большие, хвоей, и,...
Дополнительное изображение

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение 93. Прочитайте.  1) В, лесах, зимой, живут, сосновых, глухари.  2) Эти, кормятся, большие, хвоей, и,...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте.
сочн..х ябл..к
зимн..х б..тин..к
свободных мест
чист..х к..стрюль
тёпл..х п..льто
красы..х п..м..дор..в
резинов.. х с.. пог
летн..х к..никул
красив.. х туфель
модн..х к..стюм..в
В чём сходство имён прилагательных и имён существительных в данных словосочетаниях?
Ответ 1
Данные имена прилагательные и имена существительные стоят в одинаковой форме рода и падежа: форма родительного падежа множественного числа.
Ответ 2
Сходство имён прилагательных и имён существительных в данных словосочетаниях в том, что они стоят во множественном числе в родительном падеже.

Спишите каждое словосочетание, а рядом с ним запишите это же словосочетание, но в предложном падеже.
Ответ 1
Образец. Сочных яблок - о сочных яблоках.
- сочных (яблок (каких?) сочных) яблок (словарное слово) (родительный падеж) - о сочных яблоках (предложный падеж)
- зимних (ботинок (каких?) зимних) ботинок (словарное слово) (родительный падеж) - о зимних ботинках (предложный падеж)
- свободных (мест (каких?) свободных) мест (родительный падеж) - о свободных местах (предложный падеж)
- чистых (кастрюль (каких?) чистых) кастрюль (словарное слово) (родительный падеж) - о чистых кастрюлях (предложный падеж)
- тёплых (пальто (каких?) тёплых) пальто (словарное слово) (родительный падеж) - о тёплых пальто (предложный падеж)
- красных (помидоров (каких?) красных) помидоров (словарное слово) (родительный падеж) - о красных помидорах (предложный падеж)
- резиновых (сапог (каких?) резиновых) сапог (словарное слово) (родительный падеж) - о резиновых сапогах (предложный падеж)
- летних (каникул (каких?) летних) каникул (словарное слово) (родительный падеж) - летних каникулах (предложный падеж)
- красивых (туфель (каких?) красивых) туфель (родительный падеж) - о красивых туфлях (предложный падеж)
- модных (костюмов (каких?) модных) костюмов (словарное слово) (родительный падеж) - о модных костюмах (предложный падеж)
Ответ 2
1. Сочных (окончание прил. Р. п., мн. ч.) яблок (Р. п., мн. ч., ср. р.) – о сочных яблоках.
2. Зимних (окончание прил. Р. п., мн. ч.) ботинок (1. запомнить; 2. Р. п., мн. ч., м. р.) – о зимних ботинках.
3. Свободных (окончание прил. Р. п., мн. ч.) мест – о свободных местах.
4. Чистых (окончание прил. Р. п., мн. ч.) кастрюль (словарное сл.) – о чистых кастрюлях.
5. Тёплых (окончание прил. Р. п., мн. ч.) пальто (словарное сл.) – о тёплых пальто.
6. Красных (окончание прил. Р. п., мн. ч.) помидоров (1. словарное сл.; 2. Р. п., мн. ч., м. р.) – о красных помидорах.
7. Резиновых (окончание прил. Р. п., мн. ч.) сапог (словарное сл.) – о резиновых сапогах.
8. Летних (окончание прил. Р. п., мн. ч.) каникул (словарное сл.) – о летних каникулах.
9. Красивых (окончание прил. Р. п., мн. ч.) туфель – о красивых туфлях.
10. Модных (окончание прил. Р. п., мн. ч.) костюмов (1. словарное сл.; 2. Р. п., мн. ч., м. р.) – о модных костюмах.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте.
1) В, лесах, зимой, живут, сосновых, глухари.
2) Эти, кормятся, большие, хвоей, и, красивые, сосен, смолистой2, молоденьких, птицы.
3) Умные, берегут, редкостных, охотники, и, красотою, их, силой, любуются, птиц.
Составьте и запишите из данных слов предложения.
Ответ 1
1. В сосновых лесах зимой живут глухари.
2. Эти большие и красивые птицы кормятся смолистой хвоей молоденьких сосен.
3. Умные охотники берегут редкостных птиц, любуются их красотою и силой.
Ответ 2
1. Глухари живут зимой в сосновых лесах.
2. Эти большие и красивые птицы кормятся смолистой хвоей молоденьких сосен.
3. Умные охотники берегут редкостных птиц, любуются их силой и красотою.

Объясните, как определить падеж имён прилагательных, употреблённых во множественном числе.
Ответ 1
1. В сосновых (живут (в чём?) в лесах, предложный падеж; в лесах (каких?) сосновых, предложный падеж) лесах зимой живут глухари.
2. Эти большие (есть кто?) птицы, именительный падеж; птицы (какие?) большие, именительный падеж) и красивые (есть кто?) птицы, именительный падеж; птицы (какие?) красивые, именительный падеж) птицы кормятся смолистой (единственное число) хвоей молоденьких (хвоей (чего?) сосен, родительный падеж; сосен (каких?) молоденьких, родительный падеж) сосен.
3. Умные (есть кто?) охотники, именительный падеж; охотники (какие?) умные, именительный падеж) охотники берегут редкостных (берегут (кого?) птиц, винительный падеж; птиц (каких?) редкостных, винительный падеж) птиц, любуются их красотою и силой.
Определить падеж имён прилагательных в форме множественного падежа можно либо по падежу имени существительного, с которым связано имя прилагательное, либо по вопросу, который можно поставить от имени существительного.
Ответ 2
Падеж имён прилагательных, употреблённых во множественном числе, определяется так же, как и падеж прилагательных в единственном числе. Нужно найти существительное, с которым связано прилагательное, и определить его падеж. Имя прилагательное будет иметь тот же падеж, что и существительное, к которому оно относится.

Разбор слова по составу:
Ответ 1
Смолистой
1. Смолистой - содержащей смолу, покрытой, испачканной смолой либо пахнущий смолой.
2. Имя прилагательное.
3. Найдём окончание: смолистой (смолистая, смолистый).
4. Найдём корень: смолистой, смола, просмолить.
5. Найдём суффикс: смолистой, смола, смолевой.
6. смолистой
Ответ 2
Смолистой
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.