Упр.91 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 91. Прочитайте. О чём эти строки?  Все богатства русского3 пейзажа В полное владенье нам даны:...

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 91. Прочитайте. О чём эти строки?  Все богатства русского3 пейзажа В полное владенье нам даны:...

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение 91. Прочитайте. О чём эти строки?  Все богатства русского3 пейзажа В полное владенье нам даны:...

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение 91. Прочитайте. О чём эти строки?  Все богатства русского3 пейзажа В полное владенье нам даны:...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте. Составьте из данных слов предложения.
1) В, лесах, зимой, живут, сосновых, глухари.
2) Эти, кормятся, большие, хвоей, и, красивые, сосен, смолистой2, молоденьких, птицы.
3) Умные, берегут, редкостных, охотники, и, красотою, их, силой, любуются, птиц.
По И. Соколову-Микитову
• Запишите составленные предложения. Проверьте себя.
1. В сосновых лесах зимой живут глухари.
2. Эти большие и красивые птицы кормятся смолистой хвоей молоденьких сосен.
3. Умные охотники любуются красотою и силой редкостных птиц, берегут их.

• Составляют ли предложения текст? Объясните свой ответ.
Да, эти предложения составляют текст, так как связаны между собой по смыслу, объединены общей темой, действие в них развивается последовательно.

• Обсудите, как определить падеж имён прилагательных, употреблённых во множественном числе. Укажите над именами прилагательными падеж, выделите их падежные окончания.
Чтобы определить падеж имён прилагательных, употреблённых во множественном числе, нужно:
- задать к ним вопрос и по вопросу определить падеж;
- или найти существительное, с которым прилагательное связано, определить падеж существительного, прилагательное будет стоять в том же падеже.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте. О чём эти строки?
Все богатства русского3 пейзажа В полное владенье нам даны: Выожных зим серебряная пряжа, Кружева зелёные весны.
Н. Рыленков
Ответ 1
В этих строках говорится о том, что русская природа прекрасна в любое время года.
Ответ 2
Эти строки – о красоте и богатстве русской природы в разные времена года.

Спишите. Укажите имена прилагательные в родительном падеже. Почему они имеют разные окончания?
Ответ 1
Все богатства русского (богатства (чего?) пейзажа, родительный падеж, единственное число; пейзажа (какого?) русского, родительный падеж, единственное число) пейзажа
В полное владенье нам даны:
Вьюжных (пряжа (чего?) зим, родительный падеж, множественное число; зим (каких?) вьюжных, родительный падеж, множественное число) зим серебряная пряжа,
Кружева зелёные весны.
У имён прилагательных в форме родительного падежа разные окончания, так как они стоят в разных числах: русского пейзажа - единственное число, вьюжных зим - множественное число.
Ответ 2
Все богатства русского пейзажа
В полное владенье нам даны:
Вьюжных зим серебряная пряжа,
Кружева зелёные весны.
Окончания прилагательных в родительном падеже разные, так как они употреблены в разных числах.

Разбор слова как части речи:
Ответ 1
Русского
1. Русского - имя прилагательное (обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какого?).
2. Начальная форма: русский
3. Постоянные признаки:
- относительное
4. Непостоянные признаки:
- полная форма
- единственное число
- мужской род
- родительный падеж
5. В предложении является определением (пейзажа (какого?) русского)
Ответ 2
Русского – прилагательное, какого?. Начальная форма – русский. Согласуется с существительным в мужском роде, в единственном числе, в родительном падеже. В предложении является второстепенным членом – определением.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.