Упр.62 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 62. Прочитайте.  Всё, что сер..цу дор..го,  В песню так и просится.   И рассвет м..линов..й,  И под...

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 62. Прочитайте.  Всё, что сер..цу дор..го,  В песню так и просится.   И рассвет м..линов..й,  И под...

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение 62. Прочитайте.  Всё, что сер..цу дор..го,  В песню так и просится.   И рассвет м..линов..й,  И под...
Дополнительное изображение

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение 62. Прочитайте.  Всё, что сер..цу дор..го,  В песню так и просится.   И рассвет м..линов..й,  И под...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте.
1. Однажды, в студён... зимн... пору, я из лесу вышел. (П. Некрасов) 2. Жарк...3 солнце3 смотрело в зеленоват... море. (М. Горький) 3. Первоклассник Алик нарисовал сиренев... верблюда, зелён... лошадку, син... утку и красн... зайца. (В. Голявкин)

• Спишите, вставляя пропущенные падежные окончания. Над каждым именем прилагательным укажите падеж.
1.Однажды, в студёную зимнюю пору, я из лесу вышел. (Н. Некрасов)
2. Жаркое солнце смотрело в зеленоватое море. (М. Горький)
3. Первоклассник Алик нарисовал сиреневого верблюда, зелёную лошадку, синюю утку и красного зайца. (В. Голявкин)
Жаркое3 (солнце) – прил., какое? н. ф. – жаркий, ср. р., в И. п., в ед. ч., вт. чл.
Солнце3 – сущ. (что?), н. ф. – солнце, нариц., неодуш., ср. р., 2-го скл., в И. п., в ед. ч., гл. чл.

• Почему окончания имён прилагательных в винительном падеже разные? Объясните свой ответ. Выделите падежные окончания имён прилагательных женского рода.
Окончания прилагательных в винительном падеже зависят от того, какого рода данное прилагательное. Прилагательные мужского рода в винительном падеже имеют окончания -ой, -ый, -ий; среднего рода – -ое, -ее; женского рода – -ую, -юю.

• Подчеркните грамматическую основу в первых двух предложениях.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте.
Всё, что сер..цу дор..го,
В песню так и просится.
И рассвет м..линов..й,
И под неб..м рощица.
Погл..дишь с пригорочка2 —
Видно речку1 син...,
Видно даль бескрайн...,
Что зовут Р..ссиею.
М. Пляцковский
Определите главную мысль поэтических строк.
Ответ 1
Главная мысль: Россия прекрасна и очень дорога сердцу автора.
Ответ 2
Основная мысль поэтических строк:
Всё прекрасное и родное сердцу – природа, просторы, утро, родная земля – вдохновляет человека на создание песни, потому что он глубоко любит свою Родину – Россию.

Объясните написание пропущенных орфограмм. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Ответ 1
Всё, что сердцу (проверочное слово: сердечный) дорого, (проверочное слово: дороже)
В песню так и просится.
И рассвет малиновый, (словарное слово; рассвет (какой?) малиновый)
И под небом (рощица (под чем?) под небом; творительный падеж) рощица.
Поглядишь (проверочное слово: глядя) с пригорочка -
Видно речку синюю, (речку (какую?) синюю)
Видно даль бескрайнюю, (даль (какую?) бескрайнюю)
Что зовут Россиею. (словарное слово)
Ответ 2
Всё, что сердцу (сердечко) дорого (дороже),
В песню так и просится.
И рассвет малиновый (словарное сл.; окончание прил. м. р. в И. п., ед. ч.),
И под небом (сущ. ср. р. в Т. п.) рощица.
Поглядишь (взгляд) с пригорочка –
Видно речку синюю (окончание прил. ж. р. в В. п., ед. ч.),
Видно даль бескрайнюю (окончание прил. ж. р. в В. п., ед. ч.),
Что зовут Россиею (словарное сл.).

Разбор слова по составу:
Ответ 1
Пригорочка
1. Пригорочек - уменьшительно-ласкательное к слову пригорок.
2. Имя существительное.
3. Найдём окончание: пригорочка (пригорочку, пригорочком).
4. Найдём корень: пригорочка, пригорок, гора.
5. Найдём суффикс: пригорочка, подгорный, горка.
6. Найдём приставку: пригорочка, нагорный, взгорье.
7. пригорочка
Ответ 2
Пригорочка

Звукобуквенный разбор:
Ответ 1
Речку
1. Речку - ре-чку (2 слога; 1-й слог ударный).
2. Речку - [р’эч’ку]
3. В слове 5 букв: 2 гласных и 3 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
р - [р’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
е - [э]: гласный, ударный
ч - [ч’]: согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий
к - [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
у - [у]: гласный, безударный
5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.