Ответы на вопросы на стр.39 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 9 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Коровина, Журавлев 9 класс, Просвещение:
Размышляем о прочитанном
1. Каковы основные мотивы лирики Лермонтова?
Основные мотивы лирики Михаила Юрьевича Лермонтова многогранны и отражают его внутренние переживания, философские размышления и отношение к миру. В его поэзии можно выделить несколько ключевых тем:
1. Тема одиночества:
Одиночество — это один из центральных мотивов в лирике Лермонтова. Поэт чувствует себя изолированным от общества, непонятым и отверженным. Это одиночество проявляется в стихотворениях «И скучно и грустно», «Парус», «Выхожу один я на дорогу», где герой, даже среди людей, ощущает свою отстранённость и внутреннюю пустоту. Лермонтовский герой — это мятежная душа, которая ищет смысл в мире, но не находит его.
2. Философские размышления о жизни и смерти:
Лермонтов часто размышляет о смысле жизни, конечности существования и неизбежности смерти. В стихотворениях, таких как «Смерть поэта» и «Молитва», он затрагивает темы гибели, ухода из жизни и духовного поиска. Поэт выражает глубокое разочарование и бессмысленность бытия, что особенно заметно в произведении «И скучно и грустно».
3. Поиск свободы и стремление к бунту:
Мотив свободы и внутренней борьбы за неё занимает важное место в творчестве Лермонтова. В стихотворениях, таких как «Парус» и «Нет, я не Байрон, я другой...», он выражает стремление к свободе как духовной, так и физической. Герой Лермонтова — это человек, который ищет свою миссию, он «просит бури», желая испытаний и борьбы, чтобы доказать свою силу и независимость.
4. Любовь и страдания:
Лермонтовская любовь часто представлена как неразделённое чувство или как тоска по утраченной любви. В стихотворениях «Нет, не тебя так пылко я люблю...» и «Валерик» любовь ассоциируется со страданиями, внутренним конфликтом и разочарованием. Поэт не может найти настоящего счастья в любви, что усиливает его чувство одиночества и внутренней раздвоенности.
5. Тема родины:
Любовь к родине у Лермонтова также отличается своей необычностью. В стихотворении «Родина» он говорит о своей странной любви, которая не связана с героическими свершениями, а с простыми картинами русской природы и жизни народа. Он любит не официальную Россию с её подвигами и славой, а ту, что живёт в повседневности и тишине.
6. Образ поэта и пророка:
В стихотворениях «Пророк» и «Поэт» Лермонтов рисует образ поэта как одинокого пророка, который не находит признания среди людей. Он рассматривает свою поэтическую миссию как тяжёлую ношу, которая делает его чужим в мире. Поэт-пророк видит истину, но из-за этого страдает от изоляции и непонимания.
Эти мотивы раскрывают внутренние противоречия Лермонтова, его поиск смысла в жизни и борьбу с миром, который он часто воспринимает как холодный и чуждый его духовным стремлениям.
2. Определите своеобразие стихотворений о поэте и поэзии А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова.
Стихотворения о поэте и поэзии у А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова обладают своими особенностями, которые отражают их разные взгляды на роль поэта и его место в обществе.
1. А. С. Пушкин:
В своих стихотворениях о поэте Пушкин выражает высокое представление о поэтическом даре и его миссии. Например, в стихотворении «Пророк» поэт изображён как избранник Бога, который через страдания и испытания приобретает способность передавать миру божественную истину. Пушкинский поэт — это проводник истины и учитель для человечества, который несёт свет и вдохновение.
В другом стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкин подчёркивает вечную значимость поэзии. Он уверен, что поэт бессмертен через своё творчество, его слова переживут века и будут звучать в сердцах людей. Поэт выполняет миссию, которая делает его независимым от временных рамок и общественного признания.
2. М. Ю. Лермонтов:
Лермонтов, напротив, изображает поэта как одинокую и непонятую личность, что особенно видно в его стихотворениях «Поэт» и «Пророк». В лермонтовском «Пророке» поэт остаётся изгнанником, непонятым и отверженным обществом. Он наделён даром видеть истину, но эта истина делает его чуждым миру людей, который отвергает его миссию. Лермонтов показывает, что судьба поэта — это страдание и одиночество.
В стихотворении «Поэт» Лермонтов сравнивает поэта с кинжалом, который потерял своё назначение и стал бесполезным украшением. Поэт, по его мнению, больше не вдохновляет людей, его слово утратило свою силу и значимость в современном мире.
Сравнение:
• Пушкинский поэт — это величественный пророк, который вдохновлён высшими идеями и служит божественной истине. Его творчество вечно и значимо, несмотря на любые временные или общественные преграды.
• Лермонтовский поэт — это мученик и изгнанник, чья поэзия не находит понимания и признания. Его дар становится проклятием, приводящим к страданиям и изоляции.
Таким образом, Пушкин видит в поэте носителя вечных ценностей и истины, тогда как Лермонтов изображает поэта как страдальца, чьи мысли и чувства остаются не понятыми современниками.
3. Какие поэмы Лермонтова вам известны? Каковы их темы, сюжеты?
Известные поэмы М. Ю. Лермонтова — это яркие произведения, раскрывающие философские, социальные и психологические темы, характерные для его творчества. Вот несколько значимых поэм:
1. «Мцыри»:
Тема: Основная тема — это тема свободы и стремления к независимости. Главный герой поэмы, юноша-монах, тоскует по родной земле и решает сбежать из монастыря, чтобы обрести свободу. Сюжет: Мцыри — пленник, которого привезли в монастырь ещё ребёнком. Он мечтает о родной земле и бежит, но не справляется с испытаниями и умирает, не достигнув своей цели. Однако важен его внутренний порыв — стремление к свободе любой ценой.
2. «Демон»:
Тема: В поэме раскрывается тема любви и внутренней борьбы. Демон, как символ бунта и отрицания, противопоставляется человеческому миру. Сюжет: Демон, уставший от вечной тоски и одиночества, встречает Тамару — молодую девушку, которая пробуждает в нём любовь. Однако его любовь приносит ей гибель, и он остаётся снова один, осознав, что не может быть частью человеческого мира. В произведении подчёркивается трагизм бытия и невозможность найти счастье.
3. «Песня про купца Калашникова»:
Тема: Поэма затрагивает тему чести, справедливости и личного достоинства. Сюжет: Действие разворачивается в эпоху царя Ивана Грозного. Купец Калашников вступает в смертельный поединок с опричником Кирибеевичем, который оскорбил его честь. Калашников побеждает, но погибает, приняв свою судьбу с достоинством.
4. «Измаил-Бей»:
Тема: В этой поэме Лермонтов рассматривает тему героизма и конфликт между долгом и личными желаниями. Сюжет: Главный герой, Измаил-Бей, — храбрый воин, который разрывается между своим долгом и личной страстью. Этот внутренний конфликт ведёт к трагическим последствиям.
5. «Сашка»:
Тема: Поэма «Сашка» представляет собой сатиру на светское общество, где герой, молодой офицер, сталкивается с проблемами лицемерия и фальши. Сюжет: Сашка, молодой человек, разочарованный в обществе и ищущий истинных ценностей, живёт в мире, полном пустых и поверхностных людей. Лермонтов критикует социальную систему, показывая отсутствие глубоких чувств и идеалов в кругу высшего света.
Заключение:
Поэмы Лермонтова охватывают широкий спектр тем, начиная от свободы и борьбы за независимость до любви, чести и внутренней борьбы. В них часто присутствуют трагические герои, которые стремятся к идеалу, но сталкиваются с суровой реальностью.
Опыт литературоведческого исследования
Подготовьте рассуждение о том, насколько различны два великих русских поэта — А. С. Пушкин и М. 10. Лермонтов. Используйте при подготовке высказывания литературоведов-исследователей, критиков, цитаты из произведений поэтов. Можно при этом сравнить стихотворения поэтов на одну из тем (например, «Тема любви в творчестве Пушкина и Лермонтова» и т. н.).
Александр Сергеевич Пушкин и Михаил Юрьевич Лермонтов — два великих русских поэта, которые внесли неоценимый вклад в развитие русской литературы, но при этом их стили, тематика и мировосприятие сильно различаются. Их поэтические миры представляют собой два разных взгляда на жизнь, любовь, свободу и место поэта в обществе.
1. Мировоззрение и философия жизни
Пушкин часто воспринимается как поэт гармонии, в его произведениях преобладает ощущение жизни как равновесного, естественного процесса. По мнению литературоведов, таких как В. Г. Белинский, Пушкин верил в разумную организацию мира, где человек может достичь гармонии через внутреннее развитие и соблюдение природных законов. Он воспевал радости жизни, красоту любви, человеческих отношений и свободу. Например, в его стихотворении «Я вас любил: любовь ещё, быть может…» звучит тон прощения, принятия неизбежности, что жизнь продолжается даже после утраты.
Лермонтов же, по словам литературоведа Н. Л. Бродского, представляет собой поэта трагического мироощущения, глубоко разочарованного в обществе и своём времени. Его поэзия пропитана мятежностью, одиночеством, тоской по недостижимому идеалу. Это можно проследить в стихотворении «И скучно, и грустно», где герой разочарован в жизни и любви, он не находит смысла в стремлениях, все человеческие желания оказываются пустыми и бесполезными. Лермонтовский мир полон внутреннего конфликта, страданий, вызванных неспособностью найти гармонию с окружающим миром.
2. Тема любви в творчестве Пушкина и Лермонтова
Любовь в поэзии Пушкина изображена как светлое и гармоничное чувство, даже если она не взаимна. Пушкинская любовь — это радость и благодарность за возможность чувствовать. В уже упомянутом стихотворении «Я вас любил...» он прощается с любовью с благородством и готовностью оставить её как драгоценное воспоминание. Пушкин смотрит на любовь как на нечто естественное и неизбежное, что приносит радость, даже если она не приносит взаимности.
Лермонтовская любовь, напротив, носит часто мучительный и трагический характер. В стихотворении «Нет, не тебя так пылко я люблю...» поэт говорит о любви как о тоске по утраченному прошлому. Его чувства направлены не на живого человека, а на воспоминания, которые приносят страдания. Для Лермонтова любовь — это боль, разочарование и внутренняя борьба. Как отмечает литературовед Д. П. Мирский, для Лермонтова характерно изображение любви как иллюзии, которая быстро исчезает, оставляя пустоту.
3. Роль поэта в обществе
Пушкин, как и Лермонтов, осознавал ответственность поэта перед обществом, но их представления о миссии поэта различались. В стихотворении «Пророк» Пушкин изображает поэта как носителя божественной истины, который проходит через страдания, но в конечном итоге находит своё место, чтобы служить людям, нести им правду и вдохновение. Поэт для Пушкина — это человек, который способен преобразовать мир через слово, даже если это нелегко.
Лермонтов в своём «Пророке» изображает поэта как одинокого изгнанника, который не находит понимания в обществе и вынужден уйти в пустыню. Лермонтовский поэт — это человек, которому выпала тяжелая участь видеть истину, но быть отвергнутым за неё. Он символизирует страдание и непризнание, которое приносит ему его дар. По мнению критиков, таких как Ю. Лотман, Лермонтов показывает, что в его время общество не готово принять пророка.
4. Тема свободы
Свобода для Пушкина — это прежде всего внутренняя независимость. В его произведениях герой стремится к гармонии с миром, принимая его неизбежные законы и противоречия. В произведении «К Чаадаеву» он выражает веру в свободу как высший идеал, который следует защищать и за который нужно бороться.
Для Лермонтова свобода — это стремление к независимости любой ценой, даже ценой разрушения. Его герои часто мятежны, они не могут найти покой ни в обществе, ни в одиночестве. В стихотворении «Парус» герой не стремится к счастью, а ищет бурю, как будто только в хаосе и борьбе можно обрести покой. Как отмечает литературовед А. Блок, Лермонтов выражает бунт против равнодушного мира, в котором невозможно найти настоящую свободу.
Заключение
Таким образом, Пушкин и Лермонтов представляют собой два разных подхода к жизни, любви и поэзии. Пушкин — это поэт гармонии, который верит в способность поэта преобразовать мир через слово, даже несмотря на испытания. Лермонтов — это поэт трагического одиночества, который видит мир полным страданий и несправедливости, а поэтический дар — это бремя, которое приносит только боль и изоляцию.
Оба поэта стали великими голосами своей эпохи, но каждый из них по-своему выразил свои взгляды на человека и его место в мире, что делает их творчество столь разнообразным и многогранным.
