Упр.247 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2023)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Вспомните, что такое предложение и что такое словосочетание. Как их различить? А что такое грамматическая основа предложения? Как её найти в предложении?
Ответ 1
Словосочетание - это два (или более) слова, которые связаны по смыслу и грамматически. В словосочетании есть главное и зависимое слова. От главного слова ставится вопрос к зависимому. Зависимое слово уточняет значение главного.
Предложение - это слово или несколько слов, связанных между собой по смыслу и выражающие законченную мысль.
Грамматическую основу предложения составляют подлежащее и сказуемое.
Для того, чтобы найти грамматическую основу нужно:
1) прочитать предложение
2) понять о чём или о ком говорится в предложении. Обычно это слово выражено существительным, и именно оно будет являться подлежащим
3) от подлежащего следует задать вопрос что делает? что говорится о подлежащим? Ответит на эти вопросы сказуемое. Сказуемое чаще всего выражается глаголом.
Ответ 2
Предложение — это одно слово или группа слов, связанных по смыслу и грамматически. Оно выражает законченную мысль. Например: Солнце светит — это предложение.
Словосочетание — это два слова, связанные между собой так, что одно слово главное, а другое — зависимое. Например: яркое солнце. Здесь можно от слова солнце задать вопрос к слову яркое — какое?
Предложение сообщает что-то (имеет мысль и грамматическую основу), а словосочетание — только называет предмет и его признак, действие или другое слово, но не выражает полной мысли.
Грамматическая основа предложения — это подлежащее и сказуемое.
Подлежащее отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет.
Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что сделать? и обозначает действие.
Чтобы найти грамматическую основу, нужно задать к словам в предложении нужные вопросы и найти главные члены.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте.
В тундре летом семь погод на день: се..т, ве..т, ду..т, студ..т, моч..т, гре..т, суш..т. Приползёт туча, и пакро..т тундру холодная тень. Вторая дождиком2 смоч..т. Третья иссеч..т ледяной крупой или снегом присыпл..т*. То нахлын..т с моря туман, то ветер туман разгон..т. И снова чистые дали и яркое солнце.
Н. Сладков
Ответ 1
В тундре летом семь погод на день: сеет, веет, дует, студит, мочит, греет, сушит. Приползёт туча, и накроет тундру холодная тень. Вторая дождиком смочит. Третья иссечёт ледяной крупой или снегом присыплет. То нахлынет с моря туман, то ветер туман разгонит. И снова чистые дали и яркое солнце.
Спишите, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. Укажите над глаголами спряжение.
Ответ 1
Вставим пропущенные буквы в личные окончания глаголов:
В тундре летом семь погод на день: сеет, (сеять, 1 спряжение) веет, (веять, 1 спряжение) дует, (дуть, 1 спряжение) студит, (студить, 2 спряжение) мочит, (мочить, 2 спряжение) греет, (греть, 1 спряжение) сушит. (сушить, 2 спряжение) Приползёт туча, и накроет (накрыть, 1 спряжение) тундру холодная тень. Вторая дождиком смочит. (смочить, 2 спряжение) Третья иссечёт (ударное окончание; в ударных окончаниях глаголов после шипящих пишется гласная ё) ледяной крупой или снегом присыплет. (присыпать, 1 спряжение) То нахлынет (нахлынуть, 1 спряжение) с моря туман, то ветер туман разгонит. (разогнать, 2 спряжение; исключение) И снова чистые дали и яркое солнце.
Укажем спряжение глаголов:
В тундре летом семь погод на день: сеет, (сеять, 1 спряжение) веет, (веять, 1 спряжение) дует, (дуть, 1 спряжение) студит, (студить, 2 спряжение) мочит, (мочить, 2 спряжение) греет, (греть, 1 спряжение) сушит. (сушить, 2 спряжение) Приползёт (приползти, 1 спряжение) туча, и накроет (накрыть, 1 спряжение) тундру холодная тень. Вторая дождиком смочит. (смочить, 2 спряжение) Третья иссечёт (иссечь, 1 спряжение) ледяной крупой или снегом присыплет. (присыпать, 1 спряжение) То нахлынет (нахлынуть, 1 спряжение) с моря туман, то ветер туман разгонит. (разогнать, 2 спряжение, исключение) И снова чистые дали и яркое солнце.
Ответ 2
В тундре летом семь погод на день: сеет (сеять, на –ять), веет (веять, на –ять), дует (дуть, на –уть), студит (студить, на –ить), мочит (мочить, на –ить), греет (греть, на –еть), сушит (сушить, на –ить). Приползёт туча, и накроет (накрыть, на –ыть) тундру холодная тень. Вторая дождиком смочит (смочить, на –ить). Третья иссечет (иссечь, на –еть) ледяной крупой или снегом присыплет (присыпать, на –ать). То нахлынет (нахлынуть, на –уть) с моря туман, то ветер туман разгонит (разогнать, на –ать, но гл.-искл.). И снова чистые дали и яркое солнце.
Разбор слова по составу:
Ответ 1
Дождиком
1. Дождик - уменьшительно-ласкательное к слову дождь.
2. Имя существительное.
3. Найдём окончание: дождиком (дождику, дождика).
4. Найдём корень: дождиком, дождь, дождевой.
5. Найдём суффикс: дождиком, дождливый, дождить
6. дождиком
Ответ 2
Дождиком
Разбор слова как часть речи:
Ответ 1
Присыплет
1. Присыплет - глагол (обозначает действие и отвечает на вопрос что сделает?).
2. Инфинитив: присыпать
3. Постоянные признаки:
- 1 спряжение
- совершенный вид
- невозвратный
4. Непостоянные признаки:
- будущее время
- 3-е лицо
- единственное число
5. В предложении является сказуемым (третья (что сделает?) присыплет).
Ответ 2
Присыплет — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос «что сделает?». Начальная форма — присыпать. I спряжения, в будущем времени, в 3-м лице, в единственном числе. В предложении является сказуемым.
