Упр.148 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2023)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте. Поставьте вопрос к каждому глаголу. Звонить, позвонить, повторять, повторить.
Ответ 1
- звонить (что делать?)
- позвонить (что сделать?)
- повторять (что делать?)
- повторить (что сделать?)
Ответ 2
Звонить – «что делать?», позвонить – «что сделать?», повторять – «что делать?», повторить – «что сделать?».
Какие формы времени можно образовать от каждого глагола? Образуйте эти формы и запишите. Обозначьте в словах ударение.
Ответ 1
Образец. Звонить — звонит (наст, вр.), звонил (прош. вр.), будет звонить (буд. вр.).
- звонить
Настоящее время: (что делает?) звонит
Прошедшее время: (что делал?) звонил
Будущее время: (что будет делать?) будет звонить
- позвонить
Настоящее время: нельзя образовать
Прошедшее время: (что сделал?) позвонил
Будущее время: (что сделает?) позвонит
- повторять
Настоящее время: (что делает?) повторяет
Прошедшее время: (что делал?) повторял
Будущее время: (что будет делать?) будет повторять
- повторить
Настоящее время: нельзя образовать
Прошедшее время: (что сделал?) повторил
Будущее время: (что сделает?) повторит
Ответ 2
Звонить – звонит (наст. вр.), звонил (прош. вр.), будет звонить (буд. вр.).
Позвонить – позвонит (буд. вр.), позвонил (прош. вр).
Повторять – повторяет (наст. вр.), повторял (прош. вр.), будет повторять (буд. вр.)
Повторить – повторит (буд. вр.), повторил (прош. вр.).
Проверьте по орфоэпическому словарю (с. 155), правильно ли вы обозначили в словах ударение.
Ответ 1
Мы проверили по орфоэпическому словарю ударения в данных глаголах и делаем вывод, что поставили все ударения правильно.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте словосочетания. Спишите.
1. Читаю сказку, играл в шахматы, повторим правило, слушали радио.
2. Читать сказку, играть в шахматы, повторить правило, слушать радио.
Ответ 1
1.
- читаю сказку
- играл в шахматы
- повторим правило
- слушали радио
2.
- читать сказку
- играть в шахматы
- повторить правило
- слушать радио
Ответ 2
1. Читаю сказку, играл в шахматы, повторим правило, слушали радио.
2. Читать сказку, играть в шахматы, повторить правило, слушать радио.
Сравните глаголы в словосочетаниях первой и второй группы. У каких глаголов можно определить время? Укажите их время.
Ответ 1
1.
- читаю (что делаю?) настоящее время) сказку
- играл (что делал?) прошедшее время) в шахматы
- повторим (что сделаем?) будущее время) правило
- слушали (что делали?) прошедшее время) радио
2.
- читать (что делать?) сказку
- играть (что делать?) в шахматы
- повторить (что сделать?) правило
- слушать (что делать?) радио
У глаголов 1-й группы можно определить время, у глаголов 2-й группы определить время нельзя.
Ответ 2
Глаголы из 1-й группы:
Читаю, играл, повторим, слушали — у этих глаголов можно определить время.
Глаголы из 2-й группы:
Читать, играть, повторить, слушать — это неопределённая форма, у них нельзя определить время, потому что они отвечают на вопрос что делать? / что сделать?
Читаю сказку, играл в шахматы, повторим правило, слушали радио.
Назовите и подчеркните глаголы, у которых вы не смогли определить время. Задайте вопрос к каждому из этих глаголов.
Ответ 1
1.
- читаю сказку
- играл в шахматы
- повторим правило
- слушали радио
2.
- читать (что делать?) сказку
- играть (что делать?) в шахматы
- повторить (что делать?) правило
- слушать (что делать?) радио
Мы не смогли определить время у глаголов 2-й группы.
Ответ 2
Читать (что делать?) сказку, играть (что делать?) в шахматы, повторить (что сделать?) правило, слушать (что делать?) радио.
