🔥ГДЗ под запретом?

Упр.137 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Упр.137 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Глазков 5 класс, Просвещение:
137 Послушайте рассказ Е. А. Пермяка «Скрипучая Дверь». Как вы думаете, о чём идёт речь в пропущенном фрагменте?
В новую избу навесили хорошую Дверь. Красивую1 Дверь. И все её хвалили.1 Потому что Дверь легко открывалась и плотно закрывалась, нс пропускала зимнюю стужу '. Вообще Дверь не в чем было упрекнуть, и о ней перестали говорить. Зато в избе очень много разговаривали о рамах. И как о них можно было не говорить, когда они были плохими. С трудом открывались и закрывались. Набухали. Пропускали холод.
Рамам уделялось много внимания, и ото обозлило завистливую Дверь.
— Вот вы как, — сказала она, — я покажу вам, как нс замечать меня, — и стала коробиться, кривиться, скрипеть.
Её подстругивали, выпрямляли, утепляли. Нянчились с нею, сколько могли. Её петли часто смазывали маслом, а она нс унималась, скрипела. Дверь скрипела с таким остервенением, что это стало невыносимым для окружающих.
Тогда сё сняли с петель и выбросили в дровяник.
Такова печальная история одной зазнавшейся Двери, которая оказалась в одиночестве.
Прочитайте текст и выполните задания по выбору.
1. Почему красивая и хорошая Дверь оказалась в одиночестве?
2. Выпишите из текста синонимы и антонимы.
3. Выпишите из текста по два примера имён существительных, имён прилагательных, местоимений и глаголов.
3. Определите, какой частью речи являются выделенные слова и в какой форме они употреблены в тексте.
4. Перескажите текст письменно, включив в него пропущенный фрагмент, который вы придумали.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.