Упр.131 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2023)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте.
Звенеть сосульки перестали,
У крыш застыли бахромой,
Холодным светом заблистали,
Заледенели, как зимой.
Но завтра снова солнце встанет,
Оно возьмётся припекать,
И по крыльцу забарабанит2
Капель1 весёлая опять.
Е. Благинина
• О каком времени года говорится в строках стихотворения?
В строках этого стихотворения говорится о весне.
• Назовите глаголы. Объясните, по каким признакам вы их определили. Выпишите глаголы. На какой вопрос отвечает каждый глагол?
Глагол отвечают на вопросы что делать? что сделать? и обозначают признак предмета.
(Что делать?) звенеть, (что сделали?) перестали, (что сделали?) застыли, (что сделали?) заблистали, (что сделали?) заледенели, (что сделает?) (что сделает?) встанет, (что сделает?) возьмётся, (что делать?) припекать, (что сделает?) забарабанит.
Капель1 [кап’э́л’] – 2 слога;
к – [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.;
а – [а] – гласн., безуд.;
п – [п’] – согл., глух. парн., мягк. парн.;
е – [э́] – гласн., ударн.;
л – [л’] - согл., звонк. непарн., мягк. парн.;
ь – [-].
6 б., 5 зв.
В слове капель 5 звуков, 6 букв. Буква ь не обозначает звука.
Забарабанит2
Задание учебника 2023 года
Прочитайте.
1. Чайки могут с..есть столько корма, сколько чайки весят сами. Просто удивительно, как чайкам удаётся сохранить изящную фигуру.
2. Ёжика знают все, все ёжика любят. Знаменит ёжик своими к..лючками и тем, что непременно уб..жит, как бы ёжика ни берегли.
3. У павлина великолепное оп..рение. А когда павлин распускает свой хвост, пер..я образуют у павлина сказочное кольцо1, усеянное пятнами, похож..ми на глаза.
Каким местоимением можно заменить каждое выделенное имя существительное?
Ответ 1
- чайки (кто?) - они
- чайкам (кому? - им
- ёжика (кого?) - его
- ёжик (кто?) - он
- ёжика (кого?) - его
- павлин (кто?) - он
- (у) павлина (у кого?) - у него
Ответ 2
Чайки – они, чайкам – им, ежика – его, ежик – он, ежика – его, павлин – он, у павлина – у него.
Спишите любую группу предложений, вставляя пропущенные буквы и заменяя выделенные имена существительные местоимениями.
Ответ 1
1.
Чайки могут съесть (разделительный твёрдый знак после приставки на согласный перед гласной е) столько корма, сколько они весят сами. Просто удивительно, (проверочное слово: диво) как им удаётся сохранить изящную фигуру.
2.
Ёжика знают все, все его любят. Знаменит он своими колючками (проверочное слово: колкий) и тем, что непременно убежит, (проверочное слово: бег) как бы его ни берегли.
3.
У павлина великолепное оперение. (проверочное слово: перья) А когда он распускает свой хвост, перья (разделительный мягкий знак перед гласной я) образуют у него сказочное кольцо, усеянное пятнами, похожими (пятнами (какими?) похожими) на глаза.
Ответ 2
1. Чайки могут съесть столько корма, сколько они весят сами. Просто удивительно (диво), как им удается сохранить изящную фигуру.
2. Ежика знают все, все его любят. Знаменит он своими колючками (колет) и тем, что непременно убежит (бег), как бы его ни берегли.
3. У павлина великолепное оперение (перья). А когда он распускает свой хвост, перья образуют у него сказочное кольцо, усеянное пятнами, похожими (какими?) на глаза.
Звукобуквенный разбор:
Ответ 1
Кольцо
1. Кольцо - коль-цо (2 слога; 2-й слог ударный).
2. Кольцо - [кал’цо]
3. В слове 6 букв: 2 гласных, 3 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.
4. Звукобуквенный анализ:
к - [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
о - [а]: гласный, безударный
л - [л’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
ь - не обозначает звука
ц - [ц]: согласный, глухой непарный, шумный, твёрдый непарный
о - [о]: гласный, ударный
5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.
Буква ь не обозначает звука.
