Лингвистические задачки стр.33 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Решение #1
![Изображение Объясните, почему слова объединены в такие группы. Что нужно сделать, чтобы ответить на этот вопрос?1. Топот [топат]писать [п’исат’] попусту [попусту]В данной...](/reshebniki/russkijazik/5/ribchenkova/images1/part1/ling33.png "Изображение ответа Объясните, почему слова объединены в такие группы. Что нужно сделать, чтобы ответить на этот вопрос?1. Топот [топат]писать [п’исат’] попусту [попусту]В данной...")
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Глазков 5 класс, Просвещение:
Объясните, почему слова объединены в такие группы. Что нужно сделать, чтобы ответить на этот вопрос?
1. Топот [топат]
писать [п’исат’]
попусту [попусту]
В данной группе во всех словах согласные парные глухие.
2. абажур [абажур]
якорь [й’акар’]
забрал [забрал]
В данной группе во всех словах первые два слога образованы гласной а.
3. ветхий [в’этх’ий’]
парашют [парашут]
тетрадь [т’итрат’]
В данной группе во всех словах четыре согласных звука.
Чтобы выполнить данное задание, необходимо сделать транскрипцию каждого слова и посмотреть на сходства и различия в звуковом и буквенном составе слов.
Какие слова получатся, если:
• в словах том, шар парный глухой заменить на парный звонкий;
• в словах злой, бочка звонкий парный согласный звук заменить на глухой парный
Какие слова получатся, если:
1. в словах том, шар парный глухой заменить на парный звонкий;
Том - дом
Шар - жар
2. в словах злой, бочка звонкий парный согласный звук заменить на глухой парный?
Злой - слой
Бочка - почка
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
