Упр.76 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)
Решение #4 (Учебник 2026)
Решение #5 (Учебник 2023)
Решение #6 (Учебник 2023)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Понаблюдайте за листопадом в парке, в саду, на своей улице. С чем вы сравните осенние листья? Послушайте, как падают листья. По своим наблюдениям напишите сочинение на тему «Листопад».
Ответ 1
Листопад
Осень - очень красивое время. Осенью листья деревьев кто-то будто раскрашивает разноцветными красками: желтыми, оранжевыми, красными, багряными. Мне кажется, самые красивые листья осенью у клёнов. Благодаря своей необычной форме и различным ярким цветам они выглядят поистине великолепно. Кроны деревьев превращаются в удивительные яркие шапки.
Но вот начинает дуть ветер, и начинается разноцветный дождь из листьев. Будто крупные дождинки падают они на землю и ложатся ярким ковром под ногами. Идёшь в парк гулять и ходишь там по будто-то бы кем-то вышитому разноцветными нитками полотну. Сухие листья приятно хрустят под ногами.
Я люблю гулять осенним погожим деньком по паркам и улицам своего города и любоваться прекрасной осенней природой.
Ответ 2
Листопад
Пришла осень, раскрасила лес разноцветными красками. Вспыхнули деревья золотыми, багряными, оранжевыми огоньками.
Подует лёгкий ветерок, и с тихим шорохом начинают сыпаться с деревьев пожелтевшие листочки. Они медленно кружатся в воздухе, словно ведут свой хоровод. Плавно опускаются на землю, устилая её пёстрым мягким ковром.
Листопад – это пора, когда можно наслаждаться тихими звуками природы и мечтать о чудесах.
Ответ 3
Листопад
Осень пришла, и деревья начали расставаться со своими листьями. Это замечательное явление называется листопадом. Я очень люблю осенние листья и всегда жду, когда они начнут плавно падать с деревьев, создавая красивый ковер на земле.
Листья осени можно сравнить с разноцветными конфетками. Они бывают красные, желтые, коричневые, словно крошечные краски, которые придают деревьям волшебные оттенки. Когда они плавно кружат в воздухе, это выглядит, как будто природа устроила настоящий танец.
А еще, когда листья падают, они издают звук, похожий на шорох. Этот звук можно сравнить с тихим шепотом, который рассказывает нам о приходе осени. Иногда, когда листья касаются земли, они также издают звук, похожий на шуршание бумаги. Это создает особую мелодию осеннего леса.
Листопад – это время, когда можно собирать красивые листочки, делать из них поделки и устраивать настоящий праздник осени. Мне нравится гулять по парку, наслаждаясь красотой природы и слушая звуки листопада. Это такое волшебное время года!
Ответ 4
Листопад
Осень – это пора, когда природа меняется. Деревья одеваются в разноцветные одежды, а потом раздеваются, осыпаясь листьями. Это явление называется листопадом.
Листопад можно сравнить с большим разноцветным ковром. Когда листья покрывают землю, кажется, что на ней лежит большой пятнистый ковер желто-красного цвета. Яркие листья создают на земле настоящий праздник красок.
А когда листья падают, они издают такой загадочный звук, будто природа рассказывает нам свои секреты. Звуки листопада создают уютную атмосферу и напоминают о том, что осень – это время для отдыха и наслаждения.
Листопад – это пора, когда можно наслаждаться тихими звуками природы и мечтать о чудесах.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте. Спишите фразеологизмы.
Как курица лапой, водой не разольёшь, засучив рукава.
Ответ 1
Как курица лапой - криво, неаккуратно.
Водой не разольёшь - очень дружны; неразлучны, всегда вместе.
Засучив рукава - усердно, старательно, энергично что-либо делать.
Ответ 2
Как курица лапой, водой не разольёшь, засучив рукава.
Выскажите своё мнение: какими из данных фразеологизмов можно подписать эти рисунки?
Ответ 1
1-й рисунок: засучив рукава.
2-й рисунок: как курица лапой.
3-й рисунок: водой не разольёшь.
Ответ 2
Подписать рисунки можно так:
1) засучив рукава;
2) как курица лапой;
3) водой не разольёшь.
Составьте устно предложения или рассказ по одному из рисунков, употребив соответствующий фразеологизм.
Ответ 1
Мой папа на даче трудился засучив рукава.
Моя младшая сестра пишет как курица лапой.
Серёжа и Дима друзья водой не разольёшь.
Ответ 2
• Выбери один из рассказов.
Рассказ по рисунку.
1) Этой осенью я попросил папу помочь мне сделать скворечник. Отец принес инструменты: молоток, гвозди, пилу и деревянные доски. И мы взялись за дело засучив рукава. Через некоторое время уже был прекрасный скворечник. Мы повесил его во дворе напротив моего окна, чтоб весной я смог любоваться милыми скворушками.
2) У меня есть друг Миша. Она много читает и много знает. С ним всегда очень интересно. Но почерк у него, к сожалению, практически нечитаемый. Ее родители любят шутить. Они часто говорят, что Миша отличным врачом станет.
Но пока у Миши из-за его почерка только неприятности. Недавно мы писали проверочную работу по русскому языку. Когда учительница говорила нам оценки, она с укором сказала моему другу: «Миша, ну нельзя же писать как курица лапой. Я твою работу с трудом смогла проверить. Придётся нам с тобой заняться твоим почерком.»
3) Макар – мой лучший друг. Мы дружим с детского сада. Вместе гуляем в любую погоду, ходим в футбольную секцию, играем в компьютерные игры. Любим гонять на велосипедах. Если нужна помощь, помогаем друг другу. Нам не бывает скучно, поэтому нас водой не разольёшь.