Упр.52 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Соловейчик 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение:
52. Выполни несколько заданий.
В первом предложении (50) подчеркни главные члены. Как будешь их искать?
Походный дневник ребята поручили вести мне.
О ком говорится в предложении? Кто? Ребята.
Ребята (что сделали?) поручили вести.
Какое слово, если не рассуждать, можно было принять за подлежащее? Надпиши над ним падеж.
Принять за подлежащее можно слово «дневник» (В. п.).
Письменно выполни анализ первых двух слов текста как частей речи.
Дневник – существительное; н. в. – дневник; нарицательное, неодушевленное, м. р. 2 скл. ед. ч. В. п.
Походный – прилагательное; н. ф. – походный; м. р. ед. ч. В. п.
Какое имя, кроме имён существительных и имён прилагательных, использовал Толя?
Подчеркни его. Докажи, что оно может изменяться по падежам.
Имя числительное: три (дня).
Изменение по падежам: три дня, трех дней, трем дням, три дня, тремя днями, о трех днях.
Устно поставь подчёркнутое тобой слово вместе с именем существительным, к которому оно относится, например, в творительный или предложный падеж.
У глаголов, где сможешь, определи время и надпиши его. Помнишь, что в одном из времён бывает сложная форма? С. 169 Над оставшимися глаголами тоже укажи форму.
Поручили (п. в.) вести (н. ф.); продолжится (б. в.); буду записывать (б. в.); вел (п. в.); постараюсь (б. в.) писать (н. ф.); начну (б. в.); заканчиваю (н. в.).
Перечисли все орфографические правила, которые пришлось применить Толе Скворцову, чтобы грамотно сделать свою первую дневниковую запись.
Орфограммы:
1) безударный гласный в приставках;
2) безударный гласный в корне слова;
3) парный согласный;
4) ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах;
5) ЖИ/ШИ; ЧА/ЩА;
6) мягкий знак для смягчения согласного;
7) написание предлогов со словами;
8) НЕ с глаголами;
9) ЧК/ЧН/НЧ.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
