Упр.4 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в...
Дополнительное изображение

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в...

Решение #3 (Учебник 2026)

Изображение 4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в...

Решение #4 (Учебник 2026)

Изображение 4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в...

Решение #5 (Учебник 2023)

Изображение 4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в...
Дополнительное изображение

Решение #6 (Учебник 2023)

Изображение 4. Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте строки из высказывания великого русского педагога К. Ушинского о языке русского народа.
...Поколения проходят одно за другим, но результаты жизни каждого остаются в языке... Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения парода...
• Как вы поняли высказывание великого педагога?
Великий русский педагог К. Ушинский в этом высказывании говорит о том, что каждое поколение людей оставляет в языке свой след. Язык изменяется, потому что одни слова уходят из него, а вместо них появляются новые. Но есть слова, которые живут в языке и переходят от поколения к поколению: мама, папа, хлеб, вода, родина. Именно они связывают отжившие, живущие и будущие поколения народа, передают заветы любить и защищать свою родину

• Прочитайте строки о русском языке писателя И. Тургенева (с. 3).

• Что общего в высказываниях о русском языке К. Ушинского и И. Тургенева?
И. Тургенев и К. Ушинский говорят о том, что наш язык – это язык наших предков. В нём переданы нам накопленные знания, опыт предыдущих поколений, поэтому мы должны бережно к нему относиться.

• Почему каждому народу важно сохранять свой язык?
Каждому народу важно сохранять свой язык, потому что в нём собрана вся мудрость предыдущих поколений.

• Спишите высказывание о русском языке И. Тургенева.
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! (И. Тургенев)
Задание учебника 2023 года
Рассмотрите рисунки. Определите их тему. Наблюдали ли вы какую-либо из этих ситуаций в жизни?
Ответ 1
Данные рисунки иллюстрируют правила этикета.
1-й рисунок: мальчик несёт стопку книг, у него заняты руки и он не может самостоятельно открыть дверь. Это видит девочка, которая спешит ему на помощь и открывает перед ним дверь.
2-й рисунок: мальчик уступает место женщине с сумками.
Да, я часто наблюдаю подобные ситуации в жизни. Правила этикета - неотъемлемая часть нашей повседневной жизни, поскольку ситуации, в которых необходимо их употребление, происходят ежедневно.
Ответ 2
Тема рисунков - вежливость и внимательность. Мне часто доводилось наблюдать изображенную на втором рисунке ситуацию в жизни.

Составьте по любому рисунку текст, включив в него диалог. Подготовьтесь его инсценировать.
Ответ 1
1-й рисунок:
Снова наступило первое сентября. Сегодня мы начинаем учиться в 4 классе. Программа станет сложнее, появятся новые уроки.
После линейки мы все разошлись по своим классам. Там учительница выдала нам расписание занятий на первую четверть и сказала, чтобы мы забрали учебники в библиотеке.
Серёжа побежал в библиотеку самым первым. Он схватил сразу все книги и понёс их в класс. Книг было так много, что они не помещались у него в руках. Открыть дверь в класс он, конечно же, сам не смог. Я увидела, что ему нужна помощь:
- Серёж, помощь не нужна?
- Да, нужна! Не могла бы ты открыть дверь в класс, пожалуйста?
- Конечно!
- Спасибо!
2-й рисунок:
Как-то раз я ехал в переполненном автобусе домой после занятий. На одной из остановок в автобус зашла женщина. В руках у неё были тяжёлые пакеты.
- Извините, - окликнул я её. - Садитесь, пожалуйста.
Женщина слегка удивилась, однако согласилась занять моё место.
- Спасибо большое, - поблагодарила она меня.
- Не за что! - ответил я.
Ответ 2
1) Петя нёс из библиотеки учебники класс. Мальчик уже протянул руку к двери, как вдруг она резко открылась. Учебники один за другим полетели на пол.
– Ой! – сказала Мила. – Извини, пожалуйста.
– Ничего страшного, ты же не нарочно, – ответил Петя.
– Прости, пожалуйста, – повторила Мила и помогла собрать учебники с пола.
– Спасибо, – сказал Петя.
– Всего хорошего! – весело крикнула Мила и убежала.
2) Дима ехал в автобусе и смотрел в окно. На остановке вошла женщина с тяжёлой сумкой и встала около Васи.
– Садитесь, пожалуйста, – уступил ей место Вася.
– Спасибо тебе, – ответила ему женщина и опустилась на сиденье.
– До свидания! – сказал Вася, собираясь выходить.
– Всего хорошего. До свидания, – улыбнулась женщина.

Какие из слов упр. 3 вы употребили в диалоге?
Ответ 1
Мы употребили слова спасибо, извините, пожалуйста.
Ответ 2
В диалоге мы употребили слова:
1) Извини, пожалуйста. Прости, пожалуйста. Спасибо. Всего хорошего!
2) Пожалуйста. Благодарю. До свидания! Всего хорошего.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.