🔥ГДЗ под запретом?

Упр.36 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Прочитайте фрагмент рассказа Ю. Коваля «Кувшин с листобоем». О чём этот текст? Какова его тема?Сырой землёй, опятами, дымом с картофельных полей пахнет листо-бой.На...

Решение #2 (Учебник 2019)

Изображение Прочитайте фрагмент рассказа Ю. Коваля «Кувшин с листобоем». О чём этот текст? Какова его тема?Сырой землёй, опятами, дымом с картофельных полей пахнет листо-бой.На...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Глазков 5 класс, Просвещение:
36 Прочитайте высказывания. Какие из выделенных в них слов имеют буквальный смысл, какие употребляются для привлечения внимания, обращения?
1. Я думаю, что вы простите Петю.
2. В комнату вошёл молодой человек лет тридцати.
3. Владимир внимательно посмотрел на собеседника.
4. Иван Петрович любил пошутить.
1. Простите, как пройти к Малому театру?
2. Молодой человек, не могли бы вы мне помочь перейти через дорогу?
3. Вов, а Вов, в кино с нами пойдёшь?
4. Иван Петрович, я сегодня к уроку не готов.
Какие высказывания из второй колонки могут быть употреблены в официальной ситуации, какие — в неофициальной (полуофициальной)? Знакомым или незнакомым людям адресовано каждое из них? Какое высказывание может быть употреблено в разговоре только с ровесником, какое — только со взрослым человеком? Как вы об этом догадались?

Прочитайте фрагмент рассказа Ю. Коваля «Кувшин с листобоем». О чём этот текст? Какова его тема?
Сырой землёй, опятами, дымом с картофельных полей пахнет листо-бой.
На речном обрыве, где ветер особенно силён, я подставил под его струю красный глиняный кувшин, набрал побольше листобоя и закупорил кувшин деревянной пробкой, залил её воском.
Зимним вечером в Серебряническом переулке соберутся друзья. Я достану капусту, квашенную с калиной, чистодорские рыжики. Потом принесу кувшин, вытащу пробку.
Друзья станут разглядывать кувшин, хлопать по его звонким бокам и удивляться, почему он пустой. А в комнате запахнет сырой землёй, сладкими опятами и дымом с картофельных нолей.
Тема текста: красота осенней природы.
1. Как вы думаете, почему осенний ветер называется «листобой»? Почему рассказчику захотелось сохранить его? Какова основная мысль текста?
Осенний ветер называется «листобоем», потому он срывает с деревьев пожелтевшие листья. Название ветра является метафорой.
Автор хочет сохранить листобой для того, чтобы зимними вечерами, сидя дома с друзьями, вспоминать осенние дни и наслаждаться запахами осени.
2*. Почему рыжики названы в тексте чистодорскими?
Рыжики названы чистодорскими по названию деревни, о которой рассказывает автор - Чистый Дор.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.